**章 視障學(xué)生相關(guān)理論概述
**節(jié) 視障學(xué)生的定義、發(fā)病原因與分級標準
第二節(jié) 視障學(xué)生接受高等教育的政策、法規(guī)與權(quán)利
第三節(jié) 視障學(xué)生的高等教育
第二章 視障學(xué)生“體育與健康”課程指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標
**節(jié) 視障學(xué)生“體育與健康”課程指導(dǎo)思想
第二節(jié) 視障學(xué)生“體育與健康”課程培養(yǎng)目標
第三章 視障學(xué)生“體育與健康”課程設(shè)置
**節(jié) 課程設(shè)置的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 課程設(shè)置的原則
第三節(jié) 課程設(shè)置的依據(jù)
第四節(jié) 視障學(xué)生“體育與健康”課程設(shè)置
第四章 視障學(xué)生公共體育教學(xué)理論與方法
**節(jié) 視障學(xué)生公共體育教學(xué)的一般規(guī)律
第二節(jié) 視障學(xué)生公共體育教學(xué)的基本原則
第三節(jié) 視障學(xué)生公共體育教學(xué)方法
第四節(jié) 視障學(xué)生公共體育教學(xué)的考核與評價
第五章 視障學(xué)生“體育與健康”課程教學(xué)保障體系
**節(jié) 教學(xué)環(huán)境與保障
第二節(jié) 教學(xué)團隊保障
第三節(jié) 教學(xué)質(zhì)量要求與監(jiān)控方法手段
第六章 視障學(xué)生“體育與健康”課程中的心理輔導(dǎo)
**節(jié) 視障學(xué)生的身心發(fā)展特點
第二節(jié) 視障學(xué)生體育課中心理輔導(dǎo)的目標、原則及注意事項
第三節(jié) 視障學(xué)生的主要心理問題、原因及輔導(dǎo)
第七章 視障學(xué)生課外體育鍛煉促進策略
**節(jié) 健身理論知識普及
第二節(jié) 選擇合適的健身方式
第三節(jié) 養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣
第四節(jié) 參加健身活動
第八章 優(yōu)質(zhì)課分享與活動集錦
**節(jié) 優(yōu)質(zhì)教材內(nèi)容分享
第二節(jié) 活動集錦
第三節(jié) 殘奧會精彩事跡分享