掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
包郵 公關(guān)管理實(shí)驗(yàn)教程
作者：張術(shù)松主編
所屬叢書(shū)：
經(jīng)濟(jì).管理類(lèi)實(shí)驗(yàn)系列教程
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
237
本類(lèi)榜單：管理銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
本類(lèi)五星書(shū)更多>
-
>
以利為利:財(cái)政關(guān)系與地方政府行為
-
>
立足飯碗 藏糧于地——基于中國(guó)人均耕地警戒值的耕地保護(hù)視角
-
>
營(yíng)銷(xiāo)管理
-
>
茶葉里的全球貿(mào)易史(精裝)
-
>
近代華商股票市場(chǎng)制度與實(shí)踐(1872—1937)
-
>
麥肯錫圖表工作法
-
>
海龜交易法則
中圖價(jià):¥14.6
暫時(shí)缺貨
公關(guān)管理實(shí)驗(yàn)教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787561831779
- 條形碼：9787561831779 ; 978-7-5618-3177-9
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
公關(guān)管理實(shí)驗(yàn)教程 本書(shū)特色
《公共管理實(shí)驗(yàn)教程》：電子政務(wù)原理實(shí)驗(yàn)公共部門(mén)人力資源管理實(shí)驗(yàn)公務(wù)員考試實(shí)驗(yàn)管理定量分析實(shí)驗(yàn)
公關(guān)管理實(shí)驗(yàn)教程 內(nèi)容簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生將理論知識(shí)有效運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的橋梁，是鞏固、貫通、創(chuàng)新所學(xué)知識(shí)的重要手段。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論基礎(chǔ)來(lái)源于建構(gòu)主義。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)理論的修正和拓展，并對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的更新以及高等財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新產(chǎn)生積極的影響。建構(gòu)主義理論強(qiáng)調(diào)在真實(shí)的情景中建構(gòu)知識(shí)意義，即為學(xué)習(xí)者建構(gòu)意義創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，讓學(xué)習(xí)者步入真實(shí)的環(huán)境中去感受和體驗(yàn)，從而學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)者的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。
公關(guān)管理實(shí)驗(yàn)教程 目錄
第1章 電子政務(wù)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 政府信息門(mén)戶(hù)與政府行政審批系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)2 公文傳輸平臺(tái)實(shí)驗(yàn)3 政府辦公系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)4 政府網(wǎng)上采購(gòu)與國(guó)有資產(chǎn)管理第2章 公共部門(mén)人力資源管理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 基本潛能測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 個(gè)性特質(zhì)測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 動(dòng)機(jī)態(tài)度測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4 職業(yè)發(fā)展測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)5 管理能力測(cè)驗(yàn)及招聘篩選第3章 公務(wù)員考試實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 公務(wù)員考試實(shí)驗(yàn)環(huán)境實(shí)驗(yàn)2 行政職業(yè)能力測(cè)試模擬系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)3 申論模擬系統(tǒng)操作第4章 管理定量分析實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 數(shù)據(jù)整理實(shí)驗(yàn)2 數(shù)據(jù)描述分析實(shí)驗(yàn)3 概率分布與抽樣分布實(shí)驗(yàn)4 參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)5 相關(guān)分析與回歸分析實(shí)驗(yàn)6 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)7 線性規(guī)劃第5章 社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 離退休人員管理和供養(yǎng)親屬管理實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)2 養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇和待遇支付管理實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)3 養(yǎng)老賬戶(hù)管理實(shí)驗(yàn)操作參考文獻(xiàn)后記
展開(kāi)全部
公關(guān)管理實(shí)驗(yàn)教程 節(jié)選
《公共管理實(shí)驗(yàn)教程》內(nèi)容簡(jiǎn)介：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生將理論知識(shí)有效運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的橋梁，是鞏固、貫通、創(chuàng)新所學(xué)知識(shí)的重要手段。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論基礎(chǔ)來(lái)源于建構(gòu)主義。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)理論的修正和拓展，并對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的更新以及高等財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新產(chǎn)生積極的影響。建構(gòu)主義理論強(qiáng)調(diào)在真實(shí)的情景中建構(gòu)知識(shí)意義，即為學(xué)習(xí)者建構(gòu)意義創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，讓學(xué)習(xí)者步入真實(shí)的環(huán)境中去感受和體驗(yàn)，從而學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)者的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。
書(shū)友推薦
- >
我與地壇
- >
月亮虎
- >
二體千字文
- >
經(jīng)典常談
- >
推拿
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
莉莉和章魚(yú)
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū)(紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū))
本類(lèi)暢銷(xiāo)
