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增值評價的理論與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787550518988
- 條形碼：9787550518988 ; 978-7-5505-1898-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
增值評價的理論與實踐 內(nèi)容簡介
根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》（中發(fā)[2020]19號）提出的教育評價改革主要原則“堅持科學(xué)有效，改進(jìn)結(jié)果評價，強(qiáng)化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價，充分利用信息技術(shù)，提高教育評價的科學(xué)性、專業(yè)性、客觀性”，本書從教學(xué)評價的歷史發(fā)展開始，結(jié)合增值評價省、市、區(qū)（縣）、校四級的實踐案例，對教學(xué)評價基礎(chǔ)、增值評價的需要和可能、增值評價系統(tǒng)的運(yùn)作進(jìn)行探討。理論與實踐相結(jié)合，將學(xué)業(yè)成績分析與學(xué)生背景問卷分析、學(xué)業(yè)成績相關(guān)因素分析結(jié)合，實現(xiàn)增值分析。
增值評價的理論與實踐 目錄
緒論 什么是增值評價
**章 教學(xué)評價基礎(chǔ)
1.1 教學(xué)評價的歷史發(fā)展
1.2 泰勒的教學(xué)評價模式
1.3 對教學(xué)評價的新要求
1.4 對教學(xué)評價概念的理解
第二章 增值評價的需要和可能
2.1 教學(xué)評價準(zhǔn)確化的必要性
2.2 信息技術(shù)提供的條件
2.3 數(shù)據(jù)驅(qū)動教學(xué)——增值評價的興起和特點
第三章 增值評價系統(tǒng)的運(yùn)作
3.1 增值評價系統(tǒng)的建構(gòu)
3.2 基線測試
3.3 學(xué)習(xí)背景分析
3.4 學(xué)習(xí)背景分析的實際應(yīng)用
3.5 增值分析
第四章 增值評價的實踐
4.1 省域?qū)嵺`
4.2 市域?qū)嵺`
4.3 區(qū)（縣）域?qū)嵺`
4.4 學(xué)校實踐
參考文獻(xiàn)
展開全部
增值評價的理論與實踐 作者簡介
姚俊，遼寧教育學(xué)院研究員，遼寧省學(xué)校課程教材發(fā)展中心原主任，遼寧省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測與評價中心原主任，遼寧省人民政府督學(xué)。長期從事課程、教材、評價、規(guī)范辦學(xué)研究。 倪志剛，樂清市教育研究培訓(xùn)院書記、院長，中學(xué)語文高級教師，溫州市第二屆教壇中堅，溫州市名校長，樂清市第十五屆、十六屆、十七屆人大代表。主要研究范圍：學(xué)校教育管理、高中語文教學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)。
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