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管理學(21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列) 版權信息
- ISBN：9787300119496
- 條形碼：9787300119496 ; 978-7-300-11949-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
管理學(21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列) 本書特色
《管理學》是21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列。
管理學(21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列) 內容簡介
《管理學》是適應當前經濟體制改革和社會經濟發展的迫切需要，根據成人學生的學習特點編寫而成的。書中在介紹了管理學基本概念的基礎上，闡述了管理理論的演變及發展，并對戰略管理、組織管理、人力資源管理、營銷管理、生產運作管理、科技開發與創新管理、跨國經營管理及企業文化與制度建設進行了重點介紹。《管理學》在編寫指導思想、寫作范式和內容安排方面均具有一定的創新性，既保持了管理學原有的理論體系，又吸收了管理學的*新思想和成果，從而便于學生從整體卜把握管理學的相關知識。
管理學(21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列) 目錄
**章 管理綜述
**節 管理學的研究對象、內容與方法
第二節 管理的性質
第三節 管理的職能
第四節 管理的任務
第二章 管理理論的演變及發展
**節 科學管理理論
第二節 行為科學理論
第三節 現代管理理論
第四節 管理理論的發展規律與趨勢
第三章 戰略管理
**節 戰略與戰略管理
第二節 通用戰略
第三節 新興行業的競爭戰略
第四節 成熟行業的競爭戰略
第四章 組織管理
**節 組織與組織理論
第二節 組織結構的基本模式
第三節 信息時代的企業組織結構變革
第四節 未來企業組織發展的主要模式
第五章 人力資源管理
**節 人力資源概述與引進
第二節 人力資源培養
第三節 人力資源使用
第四節 人力資源考核
第五節 薪酬管理
第六章 營銷管理
**節 市場營銷理論的發展
第二節 市場營銷戰略
第三節 市場營銷策略
第四節 營銷控制
第七章 生產運作管理
**節 生產運作管理概述
第二節 生產運作系統的設計
第三節 生產運作系統的運行
第四節 生產運作系統的改進
第八章 科技開發與創新管理
**節 技術創新方向選擇
第二節 技術生成方式選擇
第三節 技術資金籌措
第四節 技術開發力量組合
第九章 跨國經營管理
**節 跨國經營概述
第二節 跨國公司的經營管理
第三節 跨國經營方式的選擇
第四節 跨國經營風險管理
第十章 文化與制度建設
**節 文化與制度建設的必要性
第二節 文化建設策略
第三節 制度建設策略
第四節 文化變革與制度創新
參考文獻
**節 管理學的研究對象、內容與方法
第二節 管理的性質
第三節 管理的職能
第四節 管理的任務
第二章 管理理論的演變及發展
**節 科學管理理論
第二節 行為科學理論
第三節 現代管理理論
第四節 管理理論的發展規律與趨勢
第三章 戰略管理
**節 戰略與戰略管理
第二節 通用戰略
第三節 新興行業的競爭戰略
第四節 成熟行業的競爭戰略
第四章 組織管理
**節 組織與組織理論
第二節 組織結構的基本模式
第三節 信息時代的企業組織結構變革
第四節 未來企業組織發展的主要模式
第五章 人力資源管理
**節 人力資源概述與引進
第二節 人力資源培養
第三節 人力資源使用
第四節 人力資源考核
第五節 薪酬管理
第六章 營銷管理
**節 市場營銷理論的發展
第二節 市場營銷戰略
第三節 市場營銷策略
第四節 營銷控制
第七章 生產運作管理
**節 生產運作管理概述
第二節 生產運作系統的設計
第三節 生產運作系統的運行
第四節 生產運作系統的改進
第八章 科技開發與創新管理
**節 技術創新方向選擇
第二節 技術生成方式選擇
第三節 技術資金籌措
第四節 技術開發力量組合
第九章 跨國經營管理
**節 跨國經營概述
第二節 跨國公司的經營管理
第三節 跨國經營方式的選擇
第四節 跨國經營風險管理
第十章 文化與制度建設
**節 文化與制度建設的必要性
第二節 文化建設策略
第三節 制度建設策略
第四節 文化變革與制度創新
參考文獻
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管理學(21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列) 節選
《管理學》是適應當前經濟體制改革和社會經濟發展的迫切需要，根據成人學生的學習特點編寫而成的。書中在介紹了管理學基本概念的基礎上，闡述了管理理論的演變及發展，并對戰略管理、組織管理、人力資源管理、營銷管理、生產運作管理、科技開發與創新管理、跨國經營管理及企業文化與制度建設進行了重點介紹。《管理學》在編寫指導思想、寫作范式和內容安排方面均具有一定的創新性，既保持了管理學原有的理論體系，又吸收了管理學的*新思想和成果，從而便于學生從整體卜把握管理學的相關知識。
管理學(21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列) 相關資料
插圖：（4）經理人員作為企業組織的領導核心，必須具有權威。社會系統學派從社會學的觀點來研究組織，認為社會的各級組織都是一個協作的系統，進而把企業組織中人們的相互關系看成是一種協作系統。社會系統學派研究分析的重點在組織內部關系，雖然它率先把組織視為開放的系統，但對組織同周圍環境關系問題的討論還不夠深入。而它對組織結構模式設計上所做出的貢獻是用其構造了社會開放型集權式等級結構。3.決策理論學派的組織理論決策理論學派是以社會系統理論為基礎，吸收了行為科學、系統理論、運籌學和計算機科學的知識，于第二次世界大戰以后發展起來的管理學的一個學派。該理論的主要代表人物是曾獲1978年度諾貝爾經濟學獎金的赫伯特·西蒙。西蒙雖然是決策學派的代表人物，但他的許多思想是從巴納德那里吸取來的，他發展了巴納德的社會系統理論，并提出了決策理論，建立了決策理論學派，形成了一門有關決策過程、準則、類型及方法的較完整的理論體系，主要著作有《管理行為》、《組織》、《管理決策的新科學》等。其理論要點有以下幾個方面：（1）決策貫穿管理的全過程，決策是管理的核心。西蒙指出，組織中經理人員的重要職能就是做決策。他認為，任何作業開始之前都要先做決策，制訂計劃就是決策，組織、領導和控制也都離不開決策。（2）系統闡述了決策原理。西蒙對決策的程序和準則、程序化決策和非程序化決策的異同及其決策技術等作了分析，提出決策過程包括四個階段：搜集情況階段、擬訂計劃階段、選定計劃階段、評價計劃階段。這四個階段中的每一個階段本身就是一個復雜的決策過程。（3）在決策標準上，用“令人滿意”的準則代替“最優化”準則。以往的管理學家都把人看成是以“絕對的理性”為指導，按最優化準則行動的理性人。西蒙認為事實上這是做不到的，應該用“管理人”假設代替“理性人”.假設，“管理人”不考慮一切可能的復雜情況，只考慮與問題有關的情況，采用“令人滿意”的決策準則，從而可以做出令人滿意的決策。（4）一個組織的決策根據其活動是否反復出現可分為程序化決策和非程序化決策。經常性活動的決策應程序化，以降低決策過程的成本，只有非經常性的活動，才需要講行非程序化決策。
管理學(21世紀高等繼續教育精品教材·經濟管理類通用系列) 作者簡介
張新國，中南財經大學教授、博士生導師，現任巾南財經大學工商管理學院院長，兼任全國中青年商業企業管理研究會副會長、中國商業高等教育學會常務理事、武漢公共關系研究會常務理事、武漢市武昌區咨詢委員會委員等職。長期從事企業管理與經營戰略理論的教學與研究工作，主持和參與國家級、省部級課題10多項，在《管理世界》、《財貿經濟》、《商業經濟研究》等雜志上發表學術論文66篇，出版《關系營銷》、《微利時代的企業經營與管理》等專著、教材、譯著、工具書共20余部（其中個人專著8部）。
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