**章新時代中職學校思政課改革創新的要求一、思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程(一)《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》(二)教育部關于深入學習貫徹以上重要文章的要求...二、2019年以來加強中職思政教育教學的重點文件(一)面向各類學校的總體性政策文件(二)面向中職學校的專項性政策文件(三)信息化與教學模式創新的文件要求三、《中等職業學校思想政治課程標準(2020年版)》(一)中職思想政治課程標準的內容體系(二)中等職業學校思想政治學科核心素養(三)人社部技工院校使用思政課統一課標和教材四、中等職業學校思政課教材的內容與教學特點(一)新課標對思想政治課教材編寫提出的要求(二)新版思想政治課程教材的內容與教學特點(三)教材配套教師教學用書的內容體系模型(四)教材配套學生學習用書的內容體系模型五、新時代中等職業學校思政課改革創新的要求模型....第二章融媒休的發展及其在教育教學中的應用一、融媒體的基本概念與發展歷程(一)融媒體的基本概念(二)融媒體的發展歷程..二、融媒體的常用技術及其與教育教學的結合點(一)常見的融媒體技術-(二)融媒體技術的發展歷程...(三)融媒體技術與教育教學技術的結合點。(四)融媒體教學與傳統信息化教學的相互關系三、融媒體、教育教學中的數字資源類型及兩者的結合點(一)融媒體中常見的數字資源類型.(二)教育教學中常見的數字資源類型(三)融媒體數字資源與教育教學數字資源的共性(四)融媒體數字資源與教育教學數宇資源的差異(五)融媒體數字資源與教育教學數字資源的結合點.....四、職業院校數字化教學資源與融媒體化發展(一)《職業院校數字校園規范(2020)》的資源分類(二)當前職業院校重點建設的數字化教學資源類型..(三)面向教師數字資源應