包郵小學英語一線名師示范實踐

作者：韓佩玲

出版社：南京出版社出版時間：2024-03-01

開本： 16開 頁數： 274

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

小學英語一線名師示范實踐版權信息

ISBN：9787553345352
條形碼：9787553345352 ; 978-7-5533-4535-2
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
>
教育理論

小學英語一線名師示范實踐內容簡介

本書是中國陶行知研究會“生活·實踐”專業委員會重大攻關課題《義務教育新課標的理論與實踐研究》的階段成果。本書抓住2022版《義務教育英語課程標準》中“立德樹人”“核心素養”“英語課程六要素”“英語學習活動觀”“教學評一體化” 等核心問題，組織特級教師、正高級教師進行真實情境下實踐、概括、檢驗，以主題為綱，重點分析新課程標準下小學英語教學的新要求、新問題和新變化，并解決新問題。

小學英語一線名師示范實踐目錄

前言**章主題與主題意義探究 **節如何理解主題與主題意義探究？第二節如何以主題為統領設計教學活動？第二章單元整體教學 **節如何理解單元整體教學？第二節如何制定單元整體教學目標？第三節如何設計單元整體教學活動？第三章語篇研讀與語篇教學 **節如何深入研讀語篇？第二節如何秉持英語學習活動觀實施語篇教學？第四章依托語境的語言知識教學 **節如何理解依托語境的語言知識教學？第二節如何依托語境開展語言知識教學？第五章依托語境的文化知識教學 **節如何理解依托語境的文化知識教學？第二節如何依托語境實施文化知識教學？第六章跨學科學習活動設計 **節如何理解英語課程的跨學科學習？第二節如何進行跨學科學習活動設計？第七章 “教—學—評”一體化設計 **節如何理解“教—學—評”一體化？第二節如何實施“教—學—評”一體化？第八章學業質量標準指導下的試題命制 **節如何在測評中落實學業質量標準？第二節學業質量標準指導下的命題案例評析參考文獻后記

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