**章 新時代高校思想政治理論課改革創新現狀 **節 高校思想政治理論課相關概念概述 一、高校思想政治理論課的概念形成 二、高校思想政治理論課的內涵 三、新時代高校思想政治理論課改革創新的提出 第二節 新時代高校思想政治理論課改革創新取得的成效 一、高校思想政治理論課得到高校的充分重視 二、高校思想政治理論課協同育人初見成效 三、高校思想政治理論課教學方法得到創新發展 第三節 新時代高校思想政治理論課教學存在的問題 一、部分高校大學生學習興趣不高 二、部分高校課堂教學學生主體性發揮不足 三、部分高校思政課教師創新意識不強 四、部分高校思政課教師隊伍建設有待加強 第四節 新時代高校思想政治理論課教學面臨的挑戰 一、西方敵對勢力“西化”“分化”戰略對高校思想政治理論課教學的挑戰 二、信息網絡化對高校思想政治理論課教學的挑戰 三、當代大學生思想觀念新變化對高校思想政治理論課教學的挑戰 第二章 新時代高校思想政治理論課改革創新的科學指引 **節 新時代高校思想政治理論課改革創新的戰略擘畫 一、思想政治理論課改革創新的指導思想 二、思想政治理論課改革創新的根本目標 三、思想政治理論課改革創新的根本任務 第二節 新時代高校思想政治理論課戰略方向的精準定位 一、因事而化：解決思政課“為誰培養人”問題 二、因時而進：解決思政課“培養什么人”問題 三、因勢而新：解決思政課“怎樣培養人”問題 第三節 新時代高校思想政治理論課教師的素質要求 一、政治要強：思政課教師政治素質要過硬 二、情懷要深：思政課教師要保持家國情懷 三、思維要新：思政課教師要創新教育教學方式 四、視野要廣：思政課教師要有學貫中西、貫通古今的知識儲備 五、自律要嚴：思政課教師要做到言教和身教的高度統 六、人格要正：思政課教師要用高尚的人格感染學生、贏得學生 第四節 新時代高校思想政治理論課改革創新的重要遵循 一、堅持政治性和學理性相統一 二、堅持價值性和知識性相統一 三、堅持建設性和批判性相統一 四、堅持理論性和實踐性相統一 五、堅持統一性和多樣性相統一 六、堅持 性和主體性相統一 七、堅持灌輸性和啟發性相統一 八、堅持顯性教育和隱性教育相統一 第三章 新時代高校思想政治理論課教學內容改革創新 節 馬克思主義經典原著融人高校思想政治理論課教學 一、高校思想政治理論課教學融入馬克思主義經典著作的必要性 二、高校思想政治理論課課堂教學融入馬克思主義經典著作的著力點 三、大學生課外學習閱讀馬克思主義經典著作要掌握的一些方法 第二節 黨的二十大精神融人高校思政課教學 一、黨的二十大精神融入高校思政課的價值意蘊