目錄前言…………1**章緒論…………………………………2**節研究緣起與意義……………………2第二節研究現狀與評析………6第三節研究思路與研究方法…………16第四節研究內容與創新之處……………………19第二章紅色文化資源概述……22**節紅色文化資源相關概念界定………22第二節紅色文化資源的形成條件……29第三節紅色文化資源的發展過程………34第四節紅色文化資源的種類……………………39第五節紅色文化資源的特征…………43第三章紅色文化資源的表現形態…………48**節精神形態的紅色文化資源…………48第二節物質形態的紅色文化資源……73第四章陜西紅色文化資源概述……83**節陜西紅色文化資源的特征……83第二節陜西革命年代的紅色文化資源…………85第三節陜西建設年代的紅色文化資源……………95第五章陜南紅色文化資源概述………101**節漢中、安康、商洛紅色文化資源………101第二節陜南精神形態的紅色文化資源………108第三節陜南具有代表性的革命志士與革命先烈……114第四節陜南物質形態的紅色文化資源…………126第六章陜西紅色文化資源融入高校思想政治教育的必要性與可行性136**節陜西紅色文化資源融入高校思想政治理論教育的必要性……137第二節陜西紅色文化資源融人高校思想政治教育的可行性…144第七章陜西紅色文化資源融入高校思想政治教育現狀152**節陜西紅色文化資源融入高校思想政治教育取得的成效………………152第二節陜西紅色文化資源融入高校思想政治教育存在的困境……………157第三節陜西紅色文化資源融人高校思想政治教育存在困境的原因分析………………………………159第八章陜西紅色文化資源融入高校思想政治教育路徑…………163**節融入校園文化，發揮環境育人功能………163第二節融入教學主渠道，發揮教學主導作用…165第三節融入日常生活，發揮文化育人功能………167第四節依托紅色微信平臺，發揮網絡育人功能………170附錄……176打造思政育人“網紅平臺”彰顯網絡思政“時代魅力”一一以“安康微紅”為例……176一、紅色安康板塊…………176二、紅色實踐板塊………188