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童年的啟示 版權信息
- ISBN：9787572257469
- 條形碼：9787572257469 ; 978-7-5722-5746-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
童年的啟示 本書特色
◎全書分三大版塊，直觀通俗，易于掌握
有基礎的理論分析，選取十二個*為典型、常見的兒童問題行為案例，再進行現場的討論和溝通展示——讀者可以身臨其境地學習心理學大師如何敏銳、準確地找到問題核心。
◎沒有問題兒童，只有沒能發現孩子真實需求的家長和教育者
阿德勒認為，每個人都是一個獨立的整體，在很早的時期就確立起完整的生命風格。所謂問題兒童，是在成長過程中，因身體缺陷、家庭環境、經濟狀況或人際關系等因素，萌生了自卑感，無法應對這種自卑無助的處境，不懂得如何表達需求。只要及早發現問題行為背后的真正原因，孩子就能重新走上健康、追求卓越的人生軌跡。
◎阿德勒得意門生W·貝蘭·沃爾夫傾力導讀，對阿德勒成為社會學與教育學基石的“生命風格”理論進行深入淺出地解說。
◎用細節展示阿德勒和父母、孩子的溝通現場
阿德勒手把手教你如何與孩子理性溝通，如何聽，怎么說。
童年的啟示 內容簡介
所有與心理健康相關的問題，本質是教育問題。問題行為背后，反映出孩子未能用語言表達的真實需要。本書以個體心理學大師阿德勒在美國接診的十二個典型的問題兒童案例為基礎，集案例分析、理論指導和診療實例為一體，幫助教育者理解兒童行為，洞察背后的需求，與孩子站在同一戰線，設身處地地思考，與孩子共同面對環境中的種種困難，將孩子引向健康快樂成長的軌道。 書中典型案例： 甜美可愛優秀的獨生女弗洛拉，用癲癇“發作”獲取關注。 說謊成性，頻繁尿床的卡爾，內心深處渴望得到父母的認可。 發育遲緩、閱讀障礙的左撇子羅伯特，害怕競爭和挑戰，用示弱獲取母親的溺愛。 仇視養父的約翰，因缺乏安全感而說謊。 進食障礙、粗魯、想要“奴役”他人的貝蒂，心結是早年與母親分離種下的被拋棄感。 打架、偷竊、虐待動物，*終進入監獄的尼古拉斯，在嚴酷競爭下造成心靈扭曲。 慣于行竊的邁克爾，早期的家庭貧困和缺乏關心造成他的低自尊感。 經常逃學、渴望留級的瑞秋，因幼年體弱多病備受寵愛而不愿面對現實中的挑戰。
童年的啟示 目錄
導讀
阿德勒與我們的精神官能癥世界
**章 全身的姿態
第二章 母親的掌控
第三章 犯罪之路
第四章 想領頭的男孩
第五章 成長的恐懼
第六章 叛逆“壞”男孩
第七章 絕食抗議
第八章 跟隨領袖
第九章 過于溫順的孩子
第十章 精神官能癥的根源
第十一章 先天智能不足
第十二章 疾病的束縛
展開全部
童年的啟示 相關資料
阿德勒認為“兒童是極佳的觀察者，卻是極差的詮釋者。”本書讓我們穿越時空窺得阿德勒問診的現場，聽見他與同僚、父母及孩子的對話，看見他如何抽絲剝繭找到問題行為背后的錯誤詮釋，感受大師的睿智與溫暖。
——張英熙 臺北市立大學幼兒教育學系副教授
由于個體心理學建基于成長模式而非醫療模式，阿德勒將其觀點應用于教育及親子關系上。他特別關注自卑與性別的議題，及早治療，長大后才能因應人在宇宙關系中面對的三大問題 —社會、工作與性。書中每一個案例的描述，真實細膩且生活化，詳細的分析、設定輔導目標及說明治療方法，明確易懂易學，乃是父母、老師、心理咨詢師及其他助人專業者的最佳參考。
——林蕙瑛 東吳大學心理學系副教授
對于渴望探討“孩童性格發展與不適應行為如何深受社會因素影響”的人來說，閱讀阿德勒的經典原作是很理想的選擇。這本談生命風格的書，讓我們更能貼近阿德勒。
對于孩童的理解，體會引導孩童自我認識、自我突破，重塑健康性格的路徑。
——楊俐容 兒童及青少年心理專家
阿德勒是終其一生研究人及人之潛力的偉大的心理學家。——戴爾·卡耐基
阿德勒心理學考慮的不是過去的“原因”，而是現在的“目的”。——康源、盛寧（《阿德勒心理學》譯者）
阿德勒的心理學是自我反省的好工具。它幫助你更好地了解自己和他人。——Goodreads讀者Nick
童年的啟示 作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）
現代個體心理學之父，與弗洛伊德、榮格齊名的現代心理學三巨頭。也是人本主義心理學奠基者。
其代表作《自卑與超越》《認識人性》鼓舞一代又一代人重塑自我、理解他人、實現更好的成長。
其在《童年的啟示》中提出的“生命風格”理論，成為社會學與教育學的重要基石。
阿德勒認為，每個人都是一個獨立的整體，在很早的時候就確立起了完整的生命風格。借助分析這種生命風格，我們可以更好地理解自我與他人。
阿德勒是精神分析學派最早的具有社會心理學色彩的心理學家。
——美國心理學家舒爾茨
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