**章 緒論 **節(jié) 兒童青少年體力活動的研究背景 第二節(jié) 體力活動研究中主要概念的界定 第三節(jié) 兒童青少年體力活動水平現(xiàn)狀與變化趨勢 第四節(jié) 對兒童青少年體力活動不足問題的思考 第二章 兒童青少年體力活動研究的測量和評價 **節(jié) 體力活動的測量與評價的研究問題 第二節(jié) 學(xué)生體質(zhì)測試和評定標(biāo)準(zhǔn)的思考 第三節(jié) 體力活動與體質(zhì)促進(jìn)政策實施效果的評價問題 理論探索篇 第三章 兒童青少年體力活動行為理論研究的必要性與基礎(chǔ) **節(jié) 行為理論研究的必要性 第二節(jié) 基于理論的行為干預(yù)評價 第四章 兒童青少年體力活動行為理論的構(gòu)建、整合、應(yīng)用與檢驗 **節(jié) 體力活動行為理論的研究應(yīng)用概述 第二節(jié) 計劃行為理論 第三節(jié) 階段理論模型 第四節(jié) 社會認(rèn)知理論 第五節(jié) 社會生態(tài)模型 第六節(jié) 體力活動行為理論的總結(jié)與框架整合 實證檢驗篇 第五章 導(dǎo)言 第六章 兒童青少年體力活動行為影響因素研究——基于社會生態(tài)模型和社會認(rèn)知理論的共同視角 **節(jié) 體力活動行為影響因素的質(zhì)性訪談研究 第二節(jié) 體力活動行為影響因素的定量研究檢驗 第三節(jié) 體力活動行為影響因素的總結(jié)討論 第七章 自我效能干預(yù)對兒童青少年體力活動影響因素的影響——基于社會認(rèn)知理論的探索 **節(jié) 體力活動自我效能干預(yù)的可行性論證 第二節(jié) 體力活動自我效能干預(yù)實驗的設(shè)計與實施 第八章 兒童青少年體力活動行為干預(yù)研究——社會生態(tài)模型和社會認(rèn)知理論的共同應(yīng)用 **節(jié) 兒童青少年體力活動行為干預(yù)研究的總體設(shè)計 第二節(jié) 兒童青少年體力活動行為干預(yù)的研究結(jié)果 第三節(jié) 兒童青少年體力活動行為干預(yù)研究的總體討論 參考文獻(xiàn)