**章 中學地理教學設計緒論 １ **節 中學地理教學設計課程概述 ２ 第二節 中學地理教學設計含義 １４ 第三節 中學地理教學設計基本理論 ２０ 第二章 地理思想與教學設計 ３４ **節 地理教學中常用的地理思想 ３５ 第二節 基于地理思想的地理教學設計 ５４ 第三章 中學地理教學對象與教學內容分析 ６８ **節 地理學習與中學地理教學對象分析 ６９ 第二節 中學地理課程標準分析 ８１ 第三節 中學地理教學內容分析 ８５ 第四節 地理課程資源開發與利用 ９６ 第四章 中學地理教學目標設計 １０７ **節 地理教學目標概述 １０８ 第二節 地理教學目標設計 １１８ 第五章 中學地理教學方法與媒體設計 １３０ **節 地理學習與教學方法的組成 １３１ 第二節 地理學習與教學方法的設計 １５０ 第三節 地理教學媒體的選擇與運用 １７１ 第四節 地理信息技術在中學地理教學中的應用 １８５ 第六章 中學地理教學過程設計 ２０１ **節 地理教學過程設計概述 ２０２ 第二節 地理教學模式設計 ２０９ 第三節 地理雙動兩案教學模式設計 ２２６ 第七章 中學地理教學評價設計 ２４８ **節 地理教學評價概述 ２４９ 第二節 地理課堂教學評價設計 ２６０ 第三節 地理學習評價設計 ２８０ 第四節 地理試題命制 ２８８ 第八章 中學地理教學方案設計 ３０２ **節 中學地理課堂教學方案設計 ３０３ 第二節 地理活動教學方案設計 ３２２ 第九章 中學地理說課設計 ３４２ **節 地理說課含義及類型 ３４２ 第二節 地理說課的基本內容和主要方法 ３４６ 第三節 地理說課評價 ３５４ 第十章 中學地理課堂教學技能設計 ３６４ **節 地理課堂教學技能概述 ３６５ 第二節 地理課堂教學語言技能設計 ３７２ 第三節 地理課堂教學過程技能設計 ３７９ 第四節 地理課堂教學“三板”技能設計 ３９６ 參考文獻 ４１０