如何擁抱一只刺猬 : 與青少年相處的12個(gè)黃金法則 本書特色

觀察身邊的青少年，有些喜歡梳另類的發(fā)型，穿戴夸張的服飾。有些雖然穿戴正常，卻行為粗魯，顯得目中無人。還有一類孩子，他們看起來非常冷漠，似乎任何事情都與他們無關(guān)，你壓根不知道他們心里在想什么。 家長們對此采取的應(yīng)對方法各不相同：有嘮叨、指責(zé)、批評懲罰的，也有嬌縱、寵溺、忽視不管的……但他們有一個(gè)共同點(diǎn)：抓住行為不放，想直接解決問題。 美國楊百翰大學(xué)副教授布拉德·威爾考克斯，多年來致力于家庭教育研究，他把青少年比作刺猬，一遇到風(fēng)吹草動(dòng)就豎起渾身的刺。遇到這樣的情況，家長要做的不是直接解決問題，而是透過“行為表面的現(xiàn)象”，看到“行為背后的真相”。保持耐心和冷靜，了解青少年為何要筑起高墻，終跨越層層障礙靠近他們，直到能夠擁抱他們。 書中有許多生動(dòng)的案例，都是以布拉德和另一位多子女家庭出身的作者杰里克的成長故事為藍(lán)本的。布拉德對這些案例做了細(xì)致的分析，總結(jié)為12條通用、有效的法則，幫助家長徹底改變與青少年互動(dòng)的方式。在每個(gè)章節(jié)的后，都有一些相關(guān)的小貼士，在生活中遇到類似問題時(shí)，可以作為參考去思考與實(shí)踐。這本書既能驗(yàn)證與支撐家長已經(jīng)實(shí)踐過的一些方法，又能成為一雙輕輕推動(dòng)的手，讓家長去嘗試書中的一些新方法與新途徑，從而開創(chuàng)更多的可能。 資深兒童心理與行為治療師、“樊登讀書·新父母”溝通力導(dǎo)師 金韻蓉 中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展研究中心專家委員會(huì)委員 羅靜 中國家庭教育學(xué)會(huì)顧問、親子教育專家 劉勇赫（勇赫大叔） 親職幫創(chuàng)始人、福布斯中國50大意見領(lǐng)袖 晴天媽媽 聯(lián)合推薦