中華很好傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀三字經(jīng).百家姓.千字文.弟子規(guī)誦讀本(升級版)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀 本書特色

出版說明 讀經(jīng)典的書，做有根的人。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。誦讀中華經(jīng)典，是青少年學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的有效方式。青少年時期是人生記憶的黃金階段，這個時期誦讀一定量的中華經(jīng)典，不僅有助于鍛煉、提高記憶力，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，學(xué)習(xí)做人、做事的基本常識，更有助于提高學(xué)生的思維水平。 為了滿足廣大學(xué)生、家長和教師誦讀中華經(jīng)典的學(xué)習(xí)需求，順應(yīng)時代發(fā)展要求，我們組織相關(guān)專家、學(xué)者和一線教師，對原“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”讀本進(jìn)行了修訂升級，推出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”系列。“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”系列在原“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”讀本的基礎(chǔ)上精選品種、修訂訛誤、優(yōu)化版式并分章節(jié)配備音頻二維碼，旨在讓廣大學(xué)生、家長和教師通過更便捷的方式，享受更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、體驗(yàn)更純粹的誦讀。本系列圖書有下述基本特點(diǎn)： 一、內(nèi)容系統(tǒng)全面，版本權(quán)威。 本系列圖書選取蒙學(xué)經(jīng)典、儒家經(jīng)典、諸子百家、詩文經(jīng)典等內(nèi)容。有些經(jīng)典內(nèi)容過多，則選擇那些流傳較廣、思想深刻且滿足學(xué)生學(xué)習(xí)之需的篇章編成選本。 二、導(dǎo)讀言簡意賅，誦讀專業(yè)科學(xué)。 每本圖書的正文前都有“內(nèi)容導(dǎo)讀”和“誦讀指導(dǎo)”。“內(nèi)容導(dǎo)讀”包括對經(jīng)典的成書過程、作者和作品思想等方面的綜述，“誦讀指導(dǎo)”則請播音專業(yè)的專家從朗誦角度對每本書誦讀時的語氣、重點(diǎn)和感情變化等進(jìn)行指導(dǎo)。 《三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)誦讀本（升級版）》以李逸安《三字經(jīng)·百家姓》（中華書局，2012年）、《千字文·弟子規(guī)》（中華書局，2012年）為版本依據(jù)。 三、大字拼音，注釋實(shí)用。 正文原文采用19磅楷體大字，符合學(xué)生閱讀習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生視力；為了保證注音和注釋的規(guī)范、準(zhǔn)確、實(shí)用，我們確定了以下六條基本原則： 1.依據(jù)版本，確定文字；依據(jù)文字字義，確定讀音。 2.依據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）對文字讀音進(jìn)行標(biāo)注，《現(xiàn)代漢語詞典》中未收的，參照《辭源》（第3版）、《辭海》（第6版）等進(jìn)行標(biāo)注。 3.在語流中發(fā)生變調(diào)的，一律予以變調(diào)。 4.對于通假字、古今字、異體字等，在文字下方統(tǒng)一添加“▲”予以標(biāo)注，并加以注釋。同一頁中重出的通假字、古今字、異體字等，只作標(biāo)注，不再出注。 5.格律詩中字詞的現(xiàn)代讀音與詩歌本身的平仄、押韻不一致的，一律標(biāo)注現(xiàn)代讀音，不作臨時改讀。 6.對于難字、難詞、難句的注釋，力求精練、準(zhǔn)確、易懂。 四、有聲經(jīng)典，輕松獲取。 全套圖書配有由專業(yè)播音員、配音演員誦讀的全本誦讀示范音頻資料，并以二維碼的形式分章節(jié)附錄，方便隨時使用。 關(guān)于本系列圖書的使用，我們的建議和體會是：小切入，長堅(jiān)持，先熟誦，后理解，家校共讀出成效。 本系列圖書，從經(jīng)典著作版本的選擇到文本注音、注釋的審定，都力求做到精準(zhǔn)，但錯誤之處在所難免，敬請專家和讀者批評指正。 中華書局編輯部 2020年7月