**章 文化基因·滄桑存古韻 一、穿越百年時空的見證 （一）新式書院領(lǐng)跑者 （二）近代教育當(dāng)事人 （三）現(xiàn)代杏壇夢想家 二、蘊(yùn)藏典雅文化的殿堂 （一）*是人文能致遠(yuǎn) （二）吟賞樓宇有情韻 第二章 理念信仰·和諧筑名校 一、教育，走向和諧 （一）和諧文化之美 （二）和諧教育之道 二、他們，都在堅(jiān)守 （一）46任校長：一脈相承 （二）首任女校長：不懈探索 第三章 管理優(yōu)術(shù)-務(wù)實(shí)逐夢想 一、一把民主的密匙 （一）無處不在的民主 （二）無所不能的民主 二、一道科學(xué)的法則 （一）科學(xué)管理思維：整體優(yōu)化 （二）科學(xué)管理體系：本土特色 三、一種高效的力量 （一）走起現(xiàn)代范 （二）追求創(chuàng)新性 第四章 師資認(rèn)證·一流顯實(shí)力 一、師表工程 （一）“金字塔型”陣仗 （二）“四大”標(biāo)配 二、綠色教科研 （一）把金鑰匙交給學(xué)生 （二）向教師成長要質(zhì)量 （三）讓學(xué)生給教師打分 第五章 特色品牌-博雅育英才 一、*優(yōu)博雅課程 （一）煉精粹——拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程 （二）育精華——科技競賽人才培養(yǎng)課程 （三）塑精英——國際精英人才培養(yǎng)課程 二、*雅廣雅人 （一）遇見更好的自己 （二）發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)的自己 第六章 未來展望·冠冕續(xù)輝煌 一、優(yōu)秀是一種傳統(tǒng) （一）流淌“名院”的血液 （二）構(gòu)筑榮譽(yù)的圣殿 二、卓越是一種追求 （一）修煉一流內(nèi)功 （二）走向世界名校 附錄