第1章 多媒體課件制作基礎(chǔ) 1.1 多媒體課件制作的意義 1.1.1 信息技術(shù)與學(xué)科課程整合 1.1.2 多媒體課件制作的意義 1.2 多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí) 1.2.1 基本概念 1.2.2 多媒體課件的特點(diǎn) 1.2.3 多媒體課件的基本結(jié)構(gòu) 1.2.4 多媒體課件的基本類型 1.3 制作多媒體課件的一般流程 1.3.1 多媒體課件設(shè)計(jì) 1.3.2 腳本編寫 1.3.3 素材準(zhǔn)備 1.3.4 制作步驟 1.3.5 多媒體課件測(cè)試 1.4 中小學(xué)教師課件的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 1.4.1 科學(xué)性 1.4.2 教育性 1.4.3 技術(shù)性 1.4.4 藝術(shù)性第2章 多媒體素材的獲取和處理 2.1 多媒體素材的基礎(chǔ)知識(shí) 2.1.1 素材的分類 2.1.2 文字素材 2.1.3 圖形、圖像素材 2.1.4 聲音素材 2.1.5 視頻、動(dòng)畫素材 2.1.6 小結(jié) 2.2 文字素材的獲取和處理 2.2.1 文字素材的獲取方法 2.2.2 文字素材的編輯處理 2.2.3 小結(jié) 2.3 圖形、圖像素材的獲取和處理 2.3.1 圖形、圖像素材的獲取方法 2.3.2 圖形、圖像素材的簡(jiǎn)單處理 2.3.3 小結(jié) 2.4 聲音素材的獲取和處理 2.4.1 聲音素材的獲取方法 2.4.2 聲音素材的編輯處理 2.4.3 小結(jié) 2.5 視頻、動(dòng)畫素材的獲取和處理 2.5.1 視頻、動(dòng)畫素材的獲取方法 2.5.2 視頻、動(dòng)畫素材的編輯處理 2.5.3 小結(jié) 2.6 使用P