包郵中學普通教學法-上.下冊

作者：龔啟昌著

出版社：福建教育出版社出版時間：2011-01-01

所屬叢書：二十世紀中國教育名著叢編

開本： 32開

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

中學普通教學法-上.下冊版權信息

ISBN：9787533454883
條形碼：9787533454883 ; 978-7-5334-5488-3
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

中學普通教學法-上.下冊內容簡介

　　20世紀，中國教育學科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風格的體系。中國教育學者在把握時代脈搏的基礎上，博采中西，融會古今，或獨立編寫教育學科教材，應迎中國師范教育之需；或自主撰述教育學科專著，夯實中國教育學術之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它們在不同程度上折射了時代精神的光芒，反映了教育學術的風貌，凝聚了教育學者的卓識。　　站在世紀之交，我社思量有必要重樹前輩們的精神財富。2003年春夏之交，我社副社長、副總編黃旭赴滬，力邀華東師范大學瞿葆奎先生和鄭金洲教授擔任?編，誠請老中青教育學者校注和介評，鄭重推出《二十世紀中國教育名、著叢編》。　　輯入這套《叢編》的，皆歷經了50年以上時間檢驗的、水平較高、影響較大、領學科風騷的著作。透過這些著作，試圖展現20世紀中國教育學者的學術智慧，盤點中國教育科學的世紀．歷程，鑒往追來，在過去、現在、未來之間鋪設中國教育科學的橋梁。這是一項承接前人、嘉惠后學的教育學術工程。

中學普通教學法-上.下冊目錄

《中學普通教學法　上冊》
　序
　緒論
　　一　方法的意義
　　二　學習的意義
　　三　教學的意義
　　四　教?的方法
　　五　教學法所應根據的重要原則
　　六　中等教育之目的與功能
　　七　中學教學的目標
　**單元　教室的管理
　　**章　教室管理之方法
　　　一　教師
　　　二　教室的物質方面
　　　三　教室管理上的經濟問題

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