**章 多血質(zhì)
激勵(lì)開(kāi)朗機(jī)智，培養(yǎng)謙虛品格
因材施教
1．培養(yǎng)注意力，養(yǎng)成好習(xí)慣
寬容孩子的分心，提高孩子的興趣
2．調(diào)節(jié)孩子情緒，減少孩子任性
幫助孩子發(fā)泄不良情緒，鼓勵(lì)孩子面對(duì)困難
3．認(rèn)真做好每件事情，逐步糾正粗心大意的毛病
冷眼看“馬大哈”，找病根“下猛藥”
4．樹(shù)立恰當(dāng)目標(biāo)，防止虎頭蛇尾
家長(zhǎng)能夠以身作則，孩子就會(huì)堅(jiān)持下去
5．培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。力戒浮躁情緒
做好每件小事，積小勝為大勝
6．淡化直觀思維，增強(qiáng)抽象訓(xùn)練
改進(jìn)訓(xùn)練方法，多動(dòng)腦子少動(dòng)眼
7．加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)責(zé)任感
講明白道理，找準(zhǔn)確目標(biāo)
8．減少隨意性，做事條理化
逐漸形成習(xí)慣
9．發(fā)展孩子特長(zhǎng)，增強(qiáng)表現(xiàn)能力
鼓勵(lì)孩子嘗試，引導(dǎo)孩子選擇
第二章 粘液質(zhì)
穩(wěn)定細(xì)致風(fēng)格，強(qiáng)化思維速度
因材施教
1．提高情感表達(dá)能力，幫助孩子有效發(fā)泄
增加情感交流，激勵(lì)孩子表現(xiàn)
2．豐富訓(xùn)練內(nèi)容，強(qiáng)化反應(yīng)速度
調(diào)整家長(zhǎng)心態(tài)，創(chuàng)造寬松環(huán)境
3．激發(fā)朝氣，協(xié)調(diào)身心
運(yùn)動(dòng)四肢，加速思維
4．鼓勵(lì)孩子交往，增強(qiáng)交際能力
讓孩子適應(yīng)新環(huán)境，給孩子交流的信心
5．改變自以為是的思維方式，提高明辨是非的能力
循循善誘，講明道理
6．多干少說(shuō)，提高適應(yīng)能力
不嚇唬孩子，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)
7．增強(qiáng)孩子的膽量，提高應(yīng)對(duì)挫折能力
讓孩子野一點(diǎn)，訓(xùn)練孩子勇氣
8．鼓勵(lì)孩子多說(shuō)話。培養(yǎng)孩子的開(kāi)朗個(gè)性
跟孩子談?wù)摼唧w事情，激發(fā)孩子快樂(lè)情緒
9．拓展孩子的思路，開(kāi)闊孩子的眼界
和孩子打成一片，培養(yǎng)孩子的愛(ài)好
第三章 膽汁質(zhì)
改變急躁情緒，提高孩子修養(yǎng)
因材施教
1．鍛煉孩子的自制力，培養(yǎng)豁達(dá)心胸
爭(zhēng)找瓣渠道，調(diào)整孩子情緒
2．家長(zhǎng)做好表率，訓(xùn)練孩子耐性
關(guān)注孩子的注意力，增進(jìn)孩子的興趣
3．成功靠勤勞'快樂(lè)靠自找
穩(wěn)定情緒，減輕壓力
4．練就平常心，贏得起，輸?shù)闷?br> 不要包辦代替，讓孩子親自感受
5．善待孩子的錯(cuò)誤，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
找到孩子粗心的根源，減少孩子的依賴性
6．預(yù)防孩子攻擊性行為，培養(yǎng)孩子的善心
多跟孩子交流，營(yíng)造和諧環(huán)境
7．讓孩子嘗試新事物，給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì)
保護(hù)好奇心，玩出新名堂
8．提供交際機(jī)會(huì)，加強(qiáng)交際能力
讓孩子多接觸生活
9．控制孩子情緒，提高孩子修養(yǎng)
克服暴躁有方法
第四章 抑郁質(zhì)
發(fā)展感受性，提升行動(dòng)力
因材施教
1．克服害羞心理，培養(yǎng)勇敢品質(zhì)
提供良好的環(huán)境，幫助孩子發(fā)泄
2．關(guān)注孩子情緒，傾聽(tīng)孩子心聲
重視孩子的優(yōu)點(diǎn)，挖掘孩子的潛能
3．放手讓孩子行動(dòng)，給孩子冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)
家長(zhǎng)不怕麻煩，孩子才能成才
4．打開(kāi)孩子封閉的天窗，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交往
培養(yǎng)孩子的交際能力，家長(zhǎng)要從正面教育入手
5．培養(yǎng)孩子的信心，提高孩子的膽量
尋找沉默的原因，提供交流的機(jī)會(huì)
6．積極參加運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)
鍛煉身體，提高智力
7．家長(zhǎng)增加耐心，孩子善于表達(dá)
抓住關(guān)鍵期，發(fā)展孩子語(yǔ)言能力
8．營(yíng)造快樂(lè)氣氛，增加孩子樂(lè)趣
多跟孩子交流，驅(qū)趕孩子憂愁
9.培養(yǎng)孩子承受挫折的能力，教孩子學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)
不要過(guò)度保護(hù)孩子，讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨