DI一章 把景物寫成“故事”
一、 移步換景寫游記：游覽的過程就是一個完整的故事 / 3
技法點撥 3
寫法對比 美麗的校園 vs 校園一景 4
名篇示范 松堂游記　朱自清 7
佳作引路 觀黃河壺口瀑布 9
學以致用 11
二、穿插故事添情致：寫景時穿插關于景物的傳說、傳奇故事 / 12
技法點撥 12
寫法對比 游神仙溝 vs 我愛冬天的九寨溝 13
名篇示范 海市　楊朔 16
佳作引路 美麗的五女山之行 18
學以致用 20
三、融景于事表真情：把寫景置于一個或幾個活動場景之中 / 21
技法點撥 21
寫法對比 啊！令人神往的砂刀溝vs悠悠錦江，成都畫卷 22
名篇示范 趵突泉的欣賞　老舍 24
佳作引路 鄉村之夏 27
學以致用 29
四、景物自述增趣味：讓景物以DI一人稱自述它的特色和故事 / 30
技法點撥 30
寫法對比 小溪的自述 vs 圓明園自述 31
名篇示范 一滴水經過麗江　阿來 34
佳作引路 迷人的江南雨 36
學以致用 38
第二章 寫好故事中的景
一、 開頭寫景：交代環境，為故事的發展做鋪墊 / 41
技法點撥 41
寫法對比 倉庫里的“罪惡” vs 愛如野菊 42
名篇示范 鄉村　屠格涅夫 45
佳作引路 愛你有多遠 47
學以致用 50
二、 中間寫景：襯托人物性格，渲染故事氛圍 / 51
技法點撥 51
寫法對比 門衛爺爺，您好 vs 難忘的小學sheng活 52
名篇示范 荔枝蜜 楊朔 55
佳作引路 向環衛工人致敬 58
學以致用 60
三、 結尾寫景：深化主題，升華情感 / 62
技法點撥 62
寫法對比 哼，氣死我了 vs快樂除夕 63
名篇示范 我的叔叔于勒 莫泊桑 66
佳作引路 誠實讓生活更美好 68
學以致用 70
第三章 狀物作文的高級寫法—故事法
一、 全文用一個完整故事寫動物 / 74
技法點撥 74
寫法對比 我家有只小花貓 vs 我的動物朋友 75
名篇示范 貓 鄭振鐸 77
佳作引路 那只可愛的鸚鵡 80
學以致用 82
二、 用幾個故事狀物 / 83
技法點撥 83
寫法對比 布娃娃 vs 我的丑狗 84
名篇示范 布里卡 列夫·托爾斯泰 87
佳作引路 懶貓 89
學以致用 90
三、 寫“物”背后的故事 / 92
技法點撥 92
寫法對比 漂亮的文具盒 vs 我的心愛之物 93
名篇示范 DI一支鋼筆 梁曉聲 95
佳作引路 我的“皮卡丘”玩偶 99
學以致用 101
四、 寫“物”的習性故事或特性故事 / 102
技法點撥 102
寫法對比 可愛的櫻花樹 vs 柴犬喂養說明 104
名篇示范 隧蜂門衛 法布爾 106
佳作引路 我家的“小大爺” 109
學以致用 111
五、 寫“物”和人的互動故事 / 112
技法點撥 112
寫法對比 鄰居家的小豬 vs 我與蚊子的較量 113
名篇示范 小麻雀 老舍 116
佳作引路 我心愛的小兔子 118
學以致用 120
六、 寫“物”的后續故事、延伸故事 / 122
技法點撥 122
寫法對比 鸚鵡“皮皮” vs 瘸腿虎子 123
名篇示范 貓 靳以 126
佳作引路 養花讓生活更美好 129
學以致用 131