包郵高校“專創融合”教育及其發展研究

作者：覃偉麗著

出版社：湘潭大學出版社出版時間：2024-08-01

開本： 24cm 頁數： 186頁

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

高校“專創融合”教育及其發展研究版權信息

ISBN：9787568715133
條形碼：9787568715133 ; 978-7-5687-1513-3
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

高校“專創融合”教育及其發展研究內容簡介

本書旨在全面、系統地探討“專創融合”的理念、理論基礎、實施路徑和發展策略, 希望通過本書的闡述和分析, 為高校教育工作者和實踐者提供有益的參考和啟示, 推動“專創融合”教育的深入發展和實踐創新。**章提出了“專創融合”問題的背景和重要性, 分析了“專創融合”教育的概念和內涵, 探討了其認識基礎和新視域。第二章深入探討了高校專創融合的理論基礎。第三章以G學院為例, 分析了高校專創融合的現狀和問題。第四章重點探討了高校創業教育與專業教育融合的實施路徑。第六章提出了高校創新創業教育與專業教育融合的優化策略。*后一章探討了高校專創融合教育的發展創新策略。

高校“專創融合”教育及其發展研究目錄

**章認識“專創融合”**節“專創融合”的提出第二節“專創融合”教育的概念分析第三節“專創融合”的認識基礎第四節“專創融合”的新視域第二章高校“專創融合”的理論基礎**節人的全面發展理論第二節建構主義理論第三節創業勝任力模型理論第四節素質教育理論第五節多元智能理論第三章高校“專創融合”的現狀**節個案分析:G學院“專創融合”實踐策略第二節高校“專創融合”困境的成因分析第三節基于高校“專創融合”現狀的思考第四章高校“專創融合”教育的實施路徑**節高校創業教育融人專業教育的原則厘定第二節高校創業教育融入專業教育的理念轉變第三節高校“專創融合”教育的培養機制創新第四節高校“專創融合”教育的評價體系變革第五節高校“專創融合”教育的師資隊伍構建第六節高校“專創融合”教育的支持體系構建第五章高校“專創融合”的教改實踐**節“專創融合”的教改方向第二節“專創融合”的教改實踐路徑第三節“專創融合”的成果體系與深化趨勢第六章高校“專創融合”教育的優化策略**節加強頂層設計，促進認知融合第二節建設創新性融合課程體系第三節加大教師培養力度，建設優質融合型師資隊伍第四節搭建共享型實踐平臺，促進實踐活動高質量發展第七章高校“專創融合”教育創新發展方向**節“專創融合”與“因材施教”第二節“專創融合”與“翻轉課堂”第三節“專創融合”與“學創矛盾”第四節“專創融合”與通識能力培養參考文獻

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