目錄理論研究1習近平關于勞動教育重要論述融入課程思政教學路徑研究馬麗3新媒體時代下應用文寫作課程思政的策略研究閉思明12徐悲鴻《愚公移山》作品中的課程思政元素探析胡隨21高校網球課程思政元素：挖掘、滲透與融合趙祚福汪波29實踐探索43高校工科類教材融入思政元素的路徑探索與實踐——以“應用電工技術”教材為例張瑜楊振坤康彥青高英45“物理光學”課程思政教育的探索與實踐云茂金王美劉眉潔王進郝偉滕冰59基于情境模擬的交替傳譯課程思政教學研究徐彤賴祎華65基于Rubrics量表的課程思政評價研究與設計張佳音任宇涵張建勛80教學設計99“大學物理”課程思政教學案例研究張勇101“信號與系統”課程思政教學建設與實踐安樹王勇郭鑫110“金融風險管理”課程思政建設的探索與實踐王瓊肖華東121高校大學生心理健康課程思政教學改革與實踐——以“大學生時間管理”為例汪媛媛陳發祥程玉風129“國際貿易理論”課程思政實踐與探索——以“比較優勢理論”為例吳艷138熱點研討149講好中國故事：推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心——基于湖北省某高校課程調研的分析覃愿愿151人工智能賦能“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程的邏輯理路、創新進展與優化路徑江文路彭佳捷163“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程實踐教學環節的優化路徑研究潘博鄧帥178“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程教學的數字化轉型：趨勢、困境與路徑翁俊芳189“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程教學的現實問題與優化對策李文爽呂宏山201校本資源融入高校思政課教學體系的路徑優化研究——以“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課為例王銳213觀點擷英227課程思政教學研究的新進展——第二屆全國“課程思政教學研究”學術研討會綜述程新宇伍健吳皓229