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高校青年教師教學發展研究 版權信息
- ISBN：9787565063466
- 條形碼：9787565063466 ; 978-7-5650-6346-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校青年教師教學發展研究 內容簡介
隨著我國高等教育大眾化進程加速，青年教師日益成為高校中重要的人力資源，他們能否在工作崗位上承擔起職業所賦予的責任，是高?？沙掷m發展的關鍵所在。與此同時，高校師資隊伍競爭日益加劇，教師流動越來越頻繁，如何保留青年教師，以及如何壯大優秀教師隊伍成為高校亟待解決的問題。 本書以高校青年教師教學發展的基本理論為起點，立足青年教師教學發展的現實訴求，深度剖析青年教師教學發展的核心要素，并通過訪談與問卷調查，對青年教師的現實境況進行分析、歸納和總結，有針對性地從理念、機制、平臺和自我發展四個方面提出了改進措施。在此基礎上，本書還積極構建適合青年教師教學發展的教學評價體系，充分發揮教學評價在教師教學發展中的重要作用。 同時，本書在詳細論述高校青年教師教學發展應然狀態的同時，探究了青年教師教學發展的實然機構——教師發展中心，分別從教師發展中心的性質、功能、主要職能、建設思路等方面進行了詳細介紹，以期為我國高校青年教師教學發展提供理論支撐和實踐依據。
高校青年教師教學發展研究 目錄
**章高校青年教師教學發展的基本理論
**節高校青年教師教學發展概念界定
第二節高校青年教師教學發展的基本特征
第三節高校青年教師教學發展的理論基礎
第二章高校青年教師教學發展的現實訴求
節信息化時代的機遇與挑戰
節回歸教學本位的訴求
第三節完善教學制度的目的
第三章高校青年教師教學發展核心要素
節高校青年教師教學發展的目的
節高校青年教師教學發展的內容
第三節高校青年教師教學發展的模式
第四節高校青年教師教學發展的途徑
第四章高校青年教師教學發展現狀
節高校青年教師教學發展現狀的問卷調查
節高校青年教師教學發展現狀
第三節高校青年教師教學發展現狀的原因分析
第五章高校青年教師教學發展策略
節理念先行：青年教師轉變教學發展理念
節機制導引：建立教學能力發展的保障機制
第三節平臺支撐：打造良好的教學能力發展平臺
第四節自我提升：激活教學能力發展的內在動機
第六章高校青年教師教學評價
節教學評價與教師發展的關系
節青年教師教學評價原則和內容
第三節青年教師教學評價存在問題
第四節青年教師教學評價體系構建
第七章高校青年教師教學發展機構
節高校青年教師教學發展機構能定位
節高校青年教師教學發展機構的主要職能
第三節高校青年教師教學發展機構的建設思路
參考文獻
附件
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