序 第 1 章 學生基本權利保護
1. 動手你就輸了，體罰的代價可真大什么是變相體罰 是批評教育，還是侮辱人格尊嚴 要像愛護自己的眼睛一樣愛護學生的名譽 怎樣避免侵犯學生的隱私權 采集學生家庭信息，要避免違規、過度 把學生鎖在教室里寫作業，小心構成非法拘禁 懷疑學生偷東西，為什么不能對其搜身檢查 將學生的照片用于招生宣傳，當心侵犯學生的肖像權
10. 不要侵犯學生的榮譽權 未成年人也有著作權，要尊重學生的智力創作成果 法律保護通信自由和秘密，不隱匿、毀棄、私拆學生的信件 對學生實施罰款，到底侵犯了學生什么權利 保護學生的受教育權，不得違法違規開除學生 歧視或區別對待學生要不得 尊重學生的參與權，讓學生參與民主管理 建立學生申訴制度，保障學生的申訴權 侵害未成年人案件強制報告制度，教師該如何執行 對未成年人的六大保護分別是什么 第 2 章 學生專項保護
20. 怎樣識別學生欺凌行為
21. 怎樣預防和處置學生欺凌行為
22. 實施性侵害、性騷擾要承擔怎樣的法律責任
23. 怎樣預防和處置性侵害、性騷擾行為 第 3章 日常事項管理
24. 學生攜帶手機上學怎么辦
25. 學生的著裝、發型、妝飾管理，宜疏導而不宜過度強制
26. 教師該怎樣處理和家委會的關系
27. 管理家長微信群，需要一點兒法律意識
28. 向學生收費須依法依規，不得違規亂收費
29. 廉潔從教，不參與有償補課，不收受家長財物 第 4章 教育懲戒
30.“點名批評”, 該怎樣正確實施
31.“罰站”，應當符合這些要求
32. 告訴學生如何進行“賠禮道歉”
33.“罰抄寫”，得注意這幾點
34. 怎樣讓學生寫出一份合格的檢討書
35. 教師能否對違紀學生“罰跑步”“罰運動”
36. 罰學生“承擔公益服務任務”，小心這幾個問題
37.“暫停學生參加外出集體活動”，需要注意什么
38. 責令學生“停課、停學”，要遵守這些要求
39. 學生成心搗亂或者威脅他人安全，可對其實施“暫時隔離”
40. 學生攜帶違規違法物品，教師有權“暫扣物品”
41. 暫扣學生物品后，要防范學生做出三種極端行為
42.“請家長”怎樣避免發生意外事故
43. 紀律處分有哪些，怎樣實施
44. 怎樣管理做出“嚴重不良行為”的學生

第 5 章 學生安全管理
45. 危險來臨時不能自己先跑：教師對學生負有多項安全職責 46. 課前勿忘點名，落實考勤事關學生安危
47. 怎樣防止課堂上發生安全事故
48. 未及時向家長通報學生的健康和安全信息，可能會引發事故
49. 發生學生傷害事故，要及時履行救助和通知義務
50. 怎樣判斷學生傷害事故的法律責任