稅法 本書特色

根據培養高等教育和應用技能型院校人才的需要,本書力求體現如下特色: 1.結構合理,體系規范。作為教科書,本書在內容上特別注意吸收的稅法改革與實踐,按理論與實務兼顧的原則設置教材內容。教材針對高等教育和應用技能型院校教學課程的特點,將內容龐雜的稅法基礎知識系統性地呈現出來,力求做到“必需、夠用”原則,體系科學規范,內容簡明實用。 2.與時俱進,緊跟動態。根據稅法課程體系和思路,立足于我國稅法改革的現實基礎,系統全面地闡述了稅法基礎知識,廣泛吸收和反映當今研究成果、稅法改革進程,如《2022增值稅期末留抵退稅》《電子煙征收消費稅》《居民換購住房個人所得稅》《小微企業“六稅兩費”減免政策》《重大稅收違法失信主體》《增值稅小規模納稅人免征增值稅2022》《小型微利企業減免企業所得稅》等30余項新政納入教材，稅改政策截止至本書出版前當月。 3.突出應用,實操技能。本書從高等教育和應用技能型院校的教學規律出發,與實際接軌,介紹了的稅法改革動態、理論知識和教學案例,在注重必要理論的同時,強調實際應用;在本次修訂中添加了企業所得稅、個人所得稅等所涉及的申報表單,促使內容更貼近實際工作;主要引導學生“學中做”和“做中學”,一邊學理論,一邊將理論知識加以應用,實現理論和實際應用一體化,做到學思用貫通,知信行統一。 4.欄目豐富,形式生動。本書欄目形式豐富多樣,項目設有“知識目標”“技能目標”“素質目標”“思政目標”“項目引例”“做中學”“學中做”“提示”“注意”“應知考核”“應會考核”“項目實訓”“實訓報告”等欄目,并添加了二維碼視頻和解析等,充分體現富媒體特色,教材的應知考核、應會考核和項目實訓,使得學生對所學的內容達到學以致用,豐富了教材內容與知識體系,也為教師教學和學生更好地掌握知識內容提供了首尾呼應、層層遞進的可操作性教學方法。 5.課證融合,雙證融通。本書能滿足讀者對稅法基礎知識學習的基本需要,為適應國務院人力資源和社會保障行政部門組織制定職業標準,實行“1 X”證書制度,夯實學生可持續發展基礎,鼓勵院校學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,拓展就業創業本領,緩解結構性就業矛盾;鑒于此,本書與會計師、稅務師資格證書考試相銜接,做到考證對接、課證融合。 6.職業素養,素質教育。為體現高等教育和應用技能型教育的特色,我們力求在內容上有所突破,激發學生的學習興趣和學習熱情,設計適合學生掌握的考核要點,以培養和提高學生在特定業務情境中分析問題、解決問題的能力,從而強化學生的職業道德素質。 7.課程資源,多元立體。為了使課堂教學達到多元立體化，編著者合力開發教學資源（含有教師課件、習題答案、教學大綱、模擬試卷及答案、教師教案等）；為培養學生學成技能配備了以 “主要的紙質教材為主體，線上學習平臺為載體”，多種教學資源混合的立體化教學資源體系。