思政教研 新時代高校思想政治工作者的能力素養 文化自信視域下新時代高校文化育人方法研究 “故事”融入高校德育教育的必要與可能 “三全育人”理念下大學生思想政治教育模式探析 ——以沈陽化工大學為例 教育研究 社會工作與美學思想的融合與實踐 新型冠狀病毒肺炎疫情期間高校新生團體心理輔導案例探究 以思政教育為引領，探究勞動育人與資助育人的有機結合 虛擬仿真技術在藝術專業教學發展過程中的作用與探索 校園文化 如何加強高校學風建設研究 論大學生思想政治教育環境的優化 網絡亞文化對高校德育工作的影響及對策研究 經濟管理 基于態度形成三階段理論的化工企業安全風險意識培育 大數據背景下基于WSR系統方法論的危化品物流安全體系優化研究 區塊鏈視角下的供應鏈金融發展研究 基于經濟學視角的我國數字經濟風險效應分析 推進新一代人工智能引領沈陽民營經濟新飛躍的研究 社會治理 “脫真貧、真脫貧”的實踐意義 ——以成平滿族鄉為例 應對老齡化視域下社區“體醫融合”推進舉措研究 不同家庭結構的城市老年人社區居家養老需求分析 技術創新 世界文化遺產的文創產品比較研究 ——以沈陽故宮博物院文創產品為中心 旅游文創App在地方經濟發展建設中的作用 基于3D打印技術對電控雪雕成型器的應用設計研究 語言研究 交往行為三個有效性在文化人類學實地調查中的應用研究 機械形式與審美意識形態的沖突與融合 ——論21世紀美國詩歌的新發展