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機器人教育案例設計與教學實踐 版權信息
- ISBN：9787564387051
- 條形碼：9787564387051 ; 978-7-5643-8705-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
機器人教育案例設計與教學實踐 內容簡介
本書是師范類高校計算機科學教育技術、現代教育技術及小學全科教育拓展課用教材。本書主要內容分為機器人教育背景及相關理論基礎、教育機器人相關物理知識與機械知識、教育機器人教學案例(基礎搭建)、教育機器人教學案例(動力機械)、機器人教育教學模式比較及重構5章。全書面向崗位實際，以創客教育的機器人作品案例設計及教學實踐能力培養為基準，主要展示相關機器人教育課程元素、背景、教育理論、相關物理知識及機械知識等；對該課程搭建“重點案例設計分步講解”視頻資源，便于學生學習計算機機器人設計與實現。本書以培養學生的機器人教育教學能力為核心，具有較強實踐性和一定的推廣應用價值。
機器人教育案例設計與教學實踐 目錄
**章 機器人教育基本知識
**節 機器人教育概述
第二節 機器人教育相關理論（一）
第三節 機器人教育相關理論（二）
第二章 教育機器人相關物理知識與機械知識
**節 物理知識基礎
第二節 機械知識基礎
第三章 教育機器人教學案例（基礎搭建）
**節 教學設計思路
第二節 基礎形狀與結構
第三節 嘹望塔
第四節 斜拉橋
第五節 蹺蹺板
第六節 投石車
第七節 捕鼠器
第八節 載物小車
第九節 萬向推車
第十節 道閘
第十一節 齒輪組合
第十二節 攪拌器
第十三節 陀螺與陀螺發射器
第十四節 割草機
第十五節 游標卡尺
第十六節 安全門
第四章 教育機器人教學案例（動力機械）
**節 單電機驅動結構
第二節 雙電機驅動小車
第三節 四輪驅動車
第四節 履帶結構
第五節 小車帶動的擺動
第六節 懸掛系統
第七節 往復運動車
第五章 機器人教育教學模式的比較及重構
**節 教學案例重構——4C教學法
第二節 教學案例重構——5E教學法
附錄 機器人教學典型搭建案例
附錄A 桁架橋
附錄B 越野車
附錄C 天平
附錄D 手鉆
附錄E 千斤頂
附錄F 手指弩
**節 機器人教育概述
第二節 機器人教育相關理論（一）
第三節 機器人教育相關理論（二）
第二章 教育機器人相關物理知識與機械知識
**節 物理知識基礎
第二節 機械知識基礎
第三章 教育機器人教學案例（基礎搭建）
**節 教學設計思路
第二節 基礎形狀與結構
第三節 嘹望塔
第四節 斜拉橋
第五節 蹺蹺板
第六節 投石車
第七節 捕鼠器
第八節 載物小車
第九節 萬向推車
第十節 道閘
第十一節 齒輪組合
第十二節 攪拌器
第十三節 陀螺與陀螺發射器
第十四節 割草機
第十五節 游標卡尺
第十六節 安全門
第四章 教育機器人教學案例（動力機械）
**節 單電機驅動結構
第二節 雙電機驅動小車
第三節 四輪驅動車
第四節 履帶結構
第五節 小車帶動的擺動
第六節 懸掛系統
第七節 往復運動車
第五章 機器人教育教學模式的比較及重構
**節 教學案例重構——4C教學法
第二節 教學案例重構——5E教學法
附錄 機器人教學典型搭建案例
附錄A 桁架橋
附錄B 越野車
附錄C 天平
附錄D 手鉆
附錄E 千斤頂
附錄F 手指弩
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機器人教育案例設計與教學實踐 作者簡介
邱明，廣西教育學院數學與信息科學學院副院長，副教授；研究方向為計算機科學教育、信息化教學；主持省部級及以上課題5項，發表論文12篇，出版圖書3部。 李行，廣西教育學院數學與信息科學學院副教授。
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