**章 緒論
**節 研究背景、目的及意義
第二節 研究內容與方法
第三節 研究現狀
第二章 體教融合與青少年健康發展
**節 體教融合的內涵
第二節 體育與青少年全面健康
第三節 健康教育與青少年健康成長
第四節 體教融合視閾下青少年健康發展的問題與策略
第三章 體教融合下青少年身體健康與發展研究
**節 青少年生長發育的特征
第二節 青少年身體健康現狀與問題分析
第三節 促進青少年身體健康的運動方略
第四節 青少年常見形體缺陷的運動干預方式
第五節 學校體育與健康課程的建設與完善
第四章 體教融合下青少年心理健康與發展研究
**節 青少年心理健康的概念與標準
第二節 青少年心理發展的影響因素
第三節 青少年常見心理問題與心理調適方法
第四節 學校體育心理健康教育的科學開展
第五章 體教融合下青少年道德人格健康與發展研究
**節 道德人格概述
第二節 青少年道德人格的特征與現狀
第三節 體教融合下青少年健康道德人格的培養路徑
第六章 體教融合下青少年社會適應能力發展研究
**節 青少年學校適應問題與應對方法
第二節 青少年社會適應現狀與社會參與促進
第三節 體教融合下青少年社會適應能力的有效培養
第四節 弱勢青少年社會適應能力發展的體育教育策略
第七章 體教融合下青少年安全教育與管理
**節 校園暴力防范教育
第二節 應急安全教育
第三節 自然災害安全教育
第四節 體育運動的安全教育
第八章 體教融合下青少年健康成長與發展的科學指南
**節 健康飲食和合理的運動營養
第二節 形成健康的生活方式
第三節 積極防治常見病
第四節 走出運動誤區
參考文獻