導(dǎo)論
一 問(wèn)題提出
二 研究目的
三 概念界定
四 文獻(xiàn)綜述
五 研究設(shè)計(jì)

**章 我國(guó)在家教育的歷史與現(xiàn)狀
一 在家教育的發(fā)展歷程
二 在家教育的現(xiàn)狀考察

第二章 我國(guó)在家教育的合理性基礎(chǔ)
一 在家教育存在的實(shí)踐合理性
二 在家教育權(quán)利賦予的理論合理性

第三章 我國(guó)《義務(wù)教育法》頒行后在家教育的法律規(guī)范沖突
一 在家教育法律規(guī)范沖突的實(shí)踐表征
二 在家教育法律規(guī)范沖突的本質(zhì)
三 在家教育法律規(guī)范沖突的歸因檢視

第四章 規(guī)范在家教育行為的法律分析
一 在家教育的法律事實(shí)
二 在家教育的法律屬性
三 在家教育的法律關(guān)系構(gòu)成
四 在家教育的法律責(zé)任
五 在家教育的法律價(jià)值評(píng)價(jià)

第五章 比較視野中的在家教育法律規(guī)范
一 在家教育比較的基礎(chǔ)
二 美國(guó)在家教育法律規(guī)范
三 我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)在家教育相關(guān)規(guī)定
四 對(duì)在家教育法律規(guī)范比較的簡(jiǎn)要評(píng)論

第六章 我國(guó)在家教育法律規(guī)范體系構(gòu)建
一 在家教育法律規(guī)范問(wèn)題的應(yīng)對(duì)邏輯
二 解決在家教育法律規(guī)范問(wèn)題的理論思考
三 解決在家教育法律規(guī)范問(wèn)題的制度建議

結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄一 參考法律文件匯總
附錄二 關(guān)于在家教育基本情況的問(wèn)卷調(diào)查
附錄三 關(guān)于在家教育具體情況的訪談提綱
附錄四 訪談?dòng)涗浌?jié)選
后記