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小古文觀止(附拓展閱讀訓練及答案小升初銜接篇小升初適用) 版權(quán)信息
- ISBN：9787305231711
- 條形碼：9787305231711 ; 978-7-305-23171-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小古文觀止(附拓展閱讀訓練及答案小升初銜接篇小升初適用) 本書特色
△叢書的內(nèi)容全部取自經(jīng)史子集，是名“觀止”。只是在篇幅和要求上設(shè)置難度區(qū)別，本書將小學生接觸經(jīng)典的時間提前到古代蒙學以及讀經(jīng)的起始年齡。可以令小學生的文言文學習更具有系統(tǒng)性。 △篇目的設(shè)置上，根據(jù)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》的要求，非常注重引導學生“學思結(jié)合”和“知行合一”方向上的引領(lǐng)。從愛國、處世、修身三個方面引領(lǐng)學生在幼年時期開始情感、態(tài)度、價值觀的塑造。 △易于誦讀、理解、記憶。每一篇文章都標示了誦讀節(jié)奏，有注釋和譯文。可以幫助學生無障礙誦讀，在誦讀中領(lǐng)略小古文的文字之美。 △該書根據(jù)小升初銜接階段的特點，分別設(shè)置故事拓展、主題探究、課內(nèi)練習和拓展練習的形式，幫助學生在誦讀的基礎(chǔ)上觸類旁通。
小古文觀止(附拓展閱讀訓練及答案小升初銜接篇小升初適用) 內(nèi)容簡介
本書意在現(xiàn)代語境下將傳統(tǒng)國學經(jīng)典系統(tǒng)化地進行整合，梳理出適合小學生閱讀的所有古文篇目，按照主題編排，并結(jié)合小學生的學齡特點，由淺到深地進行閱讀指導和閱讀拓展，具有易學、易誦、易記、易背、易解的特色。本冊為幼小銜接篇，本書以練習為主，幫助學生培養(yǎng)古文閱讀理解能力。
小古文觀止(附拓展閱讀訓練及答案小升初銜接篇小升初適用) 目錄
**單元 歷史故事
武王伐紂
千里之馬
魯人曹沫
張良圯上進履
劉邦論得天下之道
周亞夫軍細柳
第二單元 寓言故事
鷸蚌相爭
驚弓之鳥
齒亡舌存
白馬非馬
狗惡酒酸
燕人返國
第三單元 勤學勵志
誡伯禽書
教學相長
勸學（節(jié)選）
孫權(quán)勸學
蘇洵發(fā)憤讀書
問說（節(jié)選）
第四單元 《論語》選讀
飯疏食飲水
文質(zhì)彬彬
博學而篤志
第五單元 《孟子選讀》
齊宣王見孟子于雪
官
王道之始
明察秋毫
孔子登東山而小魯
心之四端
得道多助，失道寡助
第六單元 道家光輝
天地不仁
天之道，其猶張弓歟
治大國，若烹小鮮
為無為，事無事
秋水
運斤成風
佝僂承蜩
魯侯養(yǎng)鳥
第七單元 古圣先賢
孔子以貌取人
晏子御者之妻
賢哉回也
原憲甘貧
祁黃羊薦賢
陶侃母
荀巨伯義退賊兵
周處
第八單元 天下山水
岳陽樓記（節(jié)選）
黃州快哉亭記（節(jié)選）
觀潮
松風閣記（節(jié)選）
第九單元 精短美文
莊周夢蝶
鳧脛
荔枝圖序
陋室銘
秋聲賦（節(jié)選）
名二子說
愛蓮說
觀月記（節(jié)選）
第十單元 文心雕龍
毛詩序（節(jié)選）
典論·論文（節(jié)選）
與元九書（節(jié)選）
推敲
題畫
治學三境界
展開全部
小古文觀止(附拓展閱讀訓練及答案小升初銜接篇小升初適用) 作者簡介
主編姜廣平，教育學者、作家、文學評論家。知名語文教師。現(xiàn)為張家港作文學校和國學工作室姜廣平語文課程中心負責人。文學雜志《莽原》《西湖》“作家對話”和“文學前沿”專欄作者，曾出版文學評論集《經(jīng)過與穿越》，教育隨筆集《不做旁觀者》，教育思想訪談錄《打開教育一角》《聆聽母親心聲》。曾被著名教育家朱永新贊譽為“中國教育寫作第一人”。
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