**章 走進教育：認識教育與教育管理 **節(jié) 教育的起源與發(fā)展 第二節(jié) 管理及其意義 第三節(jié) 教育管理的人文定位 第四節(jié) 人文管理智慧和校園文化建設 第二章 內涵深化：教育管理的基本理論分析 **節(jié) 教育管理的內涵 第二節(jié) 教育管理的過程與方法 第三節(jié) 教育管理的現代化 第四節(jié) 教育管理的學科基礎 第三章 方向保證：教育管理思想的發(fā)展與演變探究 **節(jié) 我國歷史上教育管理思想的演進 第二節(jié) 外國教育管理思想的演進 第三節(jié) 現代管理理論和教育管理發(fā)展 第四章 運行保障：教育管理體制探究 **節(jié) 多樣化的教育投資體制 第二節(jié) 多樣化的教育行政體制 第三節(jié) 教育辦學體制及其改革 第四節(jié) 學校內部管理體制的構建與改革 第五章 以學生為本：學生管理探究 **節(jié) 學生管理的內涵 第二節(jié) 學生常規(guī)管理的內容分析 第三節(jié) 以公平為前提的學生獎懲管理 第四節(jié) 學生管理的趨勢——學生自律自教管理 第六章 打造一流師資：教師管理探究 **節(jié) 教師管理的內涵 第二節(jié) 教師的科學任用與合理評價 第三節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展及其管理策略 第四節(jié) 教師薪酬管理與激勵策略 第七章 提升教學質量：教學管理探究 **節(jié) 學校教學管理的基本任務與原則 第二節(jié) 學校教學管理的規(guī)律與意義 第三節(jié) 學校教學管理的組織系統及其構建 第四節(jié) 學校教學管理的組織系統及其構建 第五節(jié) 學校教學質量及其科學管理 第八章 學術自由：教育科研管理探究 **節(jié) 學校教育科研管理的內涵與意義 第二節(jié) 學校教育科研管理的思路與過程 第三節(jié) 學校教育科研管理的現狀與創(chuàng)新 第九章 全面提升：教育專項管理探究 **節(jié) 德育管理與心理健康教育管理 第二節(jié) 安全管理與后勤管理 第三節(jié) 項目管理與資產管理 第十章 文化育人：學校文化構建探究 **節(jié) 學校文化的內涵 第二節(jié) 學校文化的結構分析 第三節(jié) 學校文化的建設與管理 第四節(jié) 學校文化的轉型與重構 參考文獻