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醫學·教育康復行業課程標準與實施指南兒童認知障礙康復課程標準

包郵 醫學·教育康復行業課程標準與實施指南兒童認知障礙康復課程標準

出版社:南京師范大學出版社出版時間:2020-08-01
開本: 16開 頁數: 53
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醫學·教育康復行業課程標準與實施指南兒童認知障礙康復課程標準 版權信息

  • ISBN:9787565145902
  • 條形碼:9787565145902 ; 978-7-5651-4590-2
  • 裝幀:簡裝本
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

醫學·教育康復行業課程標準與實施指南兒童認知障礙康復課程標準 本書特色

  《兒童認知障礙康復課程標準》主要是針對學前和學齡階段的認知障礙兒童,介紹了認知康復課程的定位、課程理念、設計思路和課程目標,并詳細闡述了認知康復課程內容:包括啟蒙階段、初級階段、中級階段、高級階段的認知能力訓練。

醫學·教育康復行業課程標準與實施指南兒童認知障礙康復課程標準 內容簡介

  《兒童認知障礙康復課程標準》主要是針對學前和學齡階段的認知障礙兒童,介紹了認知康復課程的定位、課程理念、設計思路和課程目標,并詳細闡述了認知康復課程內容:包括啟蒙階段、初級階段、中級階段、高級階段的認知能力訓練。

醫學·教育康復行業課程標準與實施指南兒童認知障礙康復課程標準 目錄

一、導言 (一)課程定位 (二)課程理念 (三)設計思路 二、課程目標 (一)總目標 (二)階段目標 三、課時設置 四、課程內容 (一)啟蒙訓練 (二)認知能力訓練 五、課程實施建議 (一)訓練建議 (二)評價建議 附錄1 認知障礙精準評估與康復訓練規范化操作 附錄2 核心詞語的認知規范化操作
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