**篇?? 洪鎮濤和青年教師談語感教學………………………………………………………1
1?? 語文教育的“道、法、術” ………………………………………………………………3
語文教育本體論——語文教育之道 ………………………………………………………4
語感教學法——語文教育之法 …………………………………………………………15
誦讀和品讀——語文教育之術 …………………………………………………………26
2?? 我的語文教學思想 ……………………………………………………………………45
變“講堂”為“學堂” ……………………………………………………………………… 45
變“研究語言”為“學習語言” …………………………………………………………… 50
3?? 我的語文教學思想形成和發展軌跡……………………………………………………… 61
4?? 構建語文本體教學新體系——答客問…………………………………………………… 66
5?? 語感的類別及其訓練 ……………………………………………………………………74
6?? 在“完整語言”的實踐中學習語言??…………………………………………………… 95
7?? 文言文教學中要重視誦讀……………………………………………………………… 98
8?? 試論語文教學觀念中的若干區……………………………………………………………106

第二篇?? 洪鎮濤語感教學課堂實錄舉隅……………………………………………………111
1??《伶官傳序》教學實錄及點評………………………………………………………………113
2??《天上的街市》教學實錄及點評……………………………………………………………132

第三篇?? 洪鎮濤語感教學小鏡頭………………………………………………………… 149
1?? 在課文題目上打問號………………………………………………………………………151
2“長沙”映“雪”更妖嬈………………………………………………………………… 153
3?? 捶桌子??………………………………………………………………………………… 156
4“大家都是魯迅”……………………………………………………………………………159
5“拈”的魅力……………………………………………………………………………… 162
6?? 披情析理巧設喻……………………………………………………………………………165
7?? 詞語教學運匠心……………………………………………………………………………167
8?? 精彩的尾聲………………………………………………………………………………169

第四篇?? 洪鎮濤語感教學法的運用…………………………………………………………171
1??《雷雨》課堂實錄及簡評??…………………………………………………………… 173
2??《林黛玉進賈府》教學實錄及簡評………………………………………………………… 191
3??《林教頭風雪山神廟》課堂實錄及簡評??………………………………………………… 207

第五篇?? 洪鎮濤語文教育思想評說……………………………………………………… 217
1?? 洪鎮濤先生的治學品格和他的語文教學思想的實質………………………………… 219
2?? 民族的??科學的??現代的??——評洪鎮濤先生語文教學本體改革……………………224
3?? 一代代中國語文人的追求…………………………………………………………… 239
4?? 語感教學： 洪氏定力…………………………………………………………………… 242
5?? 洪鎮濤先生與語感教學……………………………………………………………………245
6?? 思想的力量…………………………………………………………………………………249
7?? 變革時代的語文需要大師引領……………………………………………………………256
8?? 語文人生的長征……………………………………………………………………………265
9?? 洪鎮濤語文教育思想及對我國語文教育的卓越貢獻……………………………………269
10?? 一張名片…………………………………………………………………………………279
附?? 錄??……………………………………………………………………………………… 282