上篇 特色建設(shè)研究篇
校企合作創(chuàng)新的協(xié)調(diào)失靈、再匹配與發(fā)展機(jī)制
——基于省際校企合作創(chuàng)新的面板數(shù)據(jù)分析
基于異質(zhì)性資源互補(bǔ)匹配的企業(yè)合作創(chuàng)新伙伴選擇方法
一種以企業(yè)為主導(dǎo)的“產(chǎn)學(xué)研”集成創(chuàng)新模式
——基于合作關(guān)系與控制權(quán)視角的建模分析
基于聯(lián)合決策的高校-企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新模式選擇研究
增強(qiáng)特色小鎮(zhèn)的“可復(fù)制性”分析
——以浙江首批特色小鎮(zhèn)為例
質(zhì)量興農(nóng)戰(zhàn)略下農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平提升問題研究
地方應(yīng)用型本科高校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育研究
基于產(chǎn)教融合的地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同體構(gòu)建研究
以就業(yè)為導(dǎo)向的高校創(chuàng)業(yè)教育探究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育嵌入專業(yè)教育的原則與機(jī)制
成人高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
“創(chuàng)業(yè)教育”模式下EOP主題式項(xiàng)目學(xué)習(xí)的多元智能發(fā)展評估設(shè)計(jì)研究
基于連鎖加盟形式的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式選擇
——基于溫州的調(diào)查分析
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生就業(yè)競爭力的影響研究
大數(shù)據(jù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效性探究
溫州高校大學(xué)生微信創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及路徑研究

下篇 教學(xué)改革探索篇
“應(yīng)用美學(xué)”課的“應(yīng)用”氣質(zhì)
工作場所學(xué)習(xí)領(lǐng)域國際研究熱點(diǎn)透視與分析
——基于西方7本學(xué)術(shù)期刊的文獻(xiàn)（2005—2015）
應(yīng)用技術(shù)型本科高校土木工程專業(yè)SCCIM-CDI0人才培養(yǎng)模式探索
土木工程專業(yè)基于校企合作的人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
——以溫州大學(xué)為例
開放式、合作研究性學(xué)習(xí)典范
——“學(xué)術(shù)沙龍”在法學(xué)本科教育教學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新
創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果
——兼談“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選”的教學(xué)改革
論獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革
基于VBSE構(gòu)建經(jīng)濟(jì)管理類綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的探索
交互式教學(xué)理論在獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
Incorporating Woodwork Fabrication into the Integrated Teaching and Learning of Civil Engineering Students
Bo Li，Maoyu Zhang，Ruoyu Jin，Darusz Wanatowski，M．ASCE，Poorang Piroozfar
Study on the Problems Existing in the Employment Education for College Students in China's Independent Colleges and Corresponding Countermeasures
后記