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中國近現代經典音樂作品與教育實施研究

包郵 中國近現代經典音樂作品與教育實施研究

作者:蔡夢
出版社:人民音樂出版社出版時間:2017-08-01
開本: 其他 頁數: 425
本類榜單:藝術銷量榜
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中國近現代經典音樂作品與教育實施研究 版權信息

  • ISBN:9787103055670
  • 條形碼:9787103055670 ; 978-7-103-05567-0
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

中國近現代經典音樂作品與教育實施研究 本書特色

  《中國近現代經典音樂作品與教育實施研究》意圖從教育實施層面給中小學音樂教學以助益,主要呈現三類內容:1.一至第六章,選擇新版中小學校音樂教科書中的部分中國近現代經典作品進行綜合研究。此部分為音樂學和音樂分析學范疇,內容闡述力求細致、完整、平易、準確。2.第七、八兩章,對音樂教育相關理論問題進行提煉、歸納和探討。此部分隸屬音樂教育學學科領域,力求聯系我國當前音樂教育的現實發展進行針對性思考和內容闡述。3.附錄部分,圍繞現實應用領域具有廣泛影響的音樂教學體系和方法進行理念提煉、內容梳理和要點概括;此外另選擇幾篇作者近兩年發表的與本課題理論具有密切聯系的論文成果。

中國近現代經典音樂作品與教育實施研究 內容簡介

蔡夢著的《中國近現代經典音樂作品與教育實施研究》意圖從教育實施層面給中小學音樂教學以助益,主要呈現三類內容:1.**至第六章,選擇新版中小學校音樂教科書中的部分中國近現代經典作品進行綜合研究。此部分為音樂學和音樂分析學范疇,內容闡述力求細致、完整、平易、準確。2.第七、八兩章,對音樂教育相關理論問題進行提煉、歸納和探討。此部分隸屬音樂教育學學科領域,力求聯系我國當前音樂教育的現實發展進行針對性思考和內容闡述。3.附錄部分,圍繞現實應用領域具有廣泛影響的音樂教學體系和方法進行理念提煉、內容梳理和要點概括;此外另選擇幾篇作者近兩年發表的與本課題理論具有密切聯系的論文成果。

中國近現代經典音樂作品與教育實施研究 目錄

緒言
**章 20世紀早期作品選析
填詞樂歌:《送別》
創作樂歌:《黃河》
填詞樂歌:《中國男兒》
三聲部創作樂歌:《春游》

第二章 20世紀二三十年代作品選析
**節 聲樂作品
兒童歌舞劇選曲:《飛飛曲》
兒童歌舞表演曲:《可憐的秋香》
兒童歌舞劇選曲:《趕快畫》
藝術歌曲:《教我如何不想他》
混聲合唱:《海韻》
藝術歌曲:《我住長江頭》
第二節 器樂作品
民族器樂合奏:《春江花月夜》
二胡曲:《空山鳥語》
二胡曲:《良宵》

第三章 20世紀三四十年代作品選析
**節 聲樂作品
合唱歌曲:《抗敵歌》
藝術歌曲:《玫瑰三愿》
歌曲:《西風的話》
合唱歌曲:《游擊隊歌》
第二節 器樂作品
鋼琴曲:《牧童短笛》
鋼琴曲:《搖籃曲》
小提琴曲:《思鄉曲》

第四章 1949-1966年作品選析
**節 聲樂作品
歌曲:《革命人永遠是年輕》
兒童歌曲:《快樂的節日》
歌曲:《我們的田野》
領唱-合唱:《我的祖國》
歌曲:《彈起我心愛的土琵琶》
歌曲:《聽媽媽講那過去的事情》
歌曲:《草原之夜》
歌曲:《唱支山歌給黨聽》
第二節 器樂作品
管弦樂曲:《春節序曲》
二胡曲:《賽馬》

第五章 1966-1976年作品選析
**節 聲樂作品
歌曲:《北京頌歌》
歌曲:《我愛五指山,我愛萬泉河》
歌曲:《打起手鼓唱起歌》
歌曲:《我愛這藍色的海洋》
第二節 器樂作品
鋼琴協奏曲《黃河》第二樂章:《黃河頌》

第六章 1976年后作品選析
**節 聲樂作品
抒情歌曲:《青春啊青春》
抒情歌曲:《我的小路》
混聲合唱:《把我的奶名兒叫》
民歌編配合唱:《猜調》
歌曲:《明天會更好》
歌曲:《唱臉譜》
歌曲:《一個真實的故事》
歌曲:《阿姐鼓》
歌曲:《我像雪花天上來》
歌曲:《走向復興》
第二節 器樂作品
鮑元愷:《炎黃風情——24首中國民歌主題管弦樂曲》
管弦樂曲:《對花》
管弦樂曲:《小河淌水》
管弦樂曲:《走絳州》
管弦樂曲:《蘭花花》

第七章 貝內特·雷默《音樂教育的哲學》觀點解讀
**節 為什么應該發展音樂教育的哲學
第二節 “音樂藝術”與“音樂教育”的內涵認知
第三節 基礎音樂教育教學課程相關問題

第八章 《義務教育音樂課程標準(2011年版)》要義闡釋與教學指導
**節 “實驗稿標準”的實驗與修訂
第二節 音樂學習領域及內容主旨
第三節 學校音樂教學實施的相關問題
附錄Ⅰ 國外音樂教育體系理念與方法簡介
附錄Ⅱ 劉天華二胡曲《空山鳥語》審美研究——對雷默“音樂審美”與“審美音樂教育”思想的實踐性探索
附錄Ⅲ 音樂課堂生成的相關問題思考——“第七屆中小學音樂課觀摩活動”體會
附錄Ⅳ 教學設計之《豐富的民間器樂——絲竹相和》
附錄Ⅴ 參考文獻
展開全部

中國近現代經典音樂作品與教育實施研究 作者簡介

蔡夢,首都師范大學教授,“中國近現代音樂史”博士生導師;“中國近現代音樂研究”和“音樂教育學”兩個方向碩士生導師。主要研究方向為音樂技術理論、中國近現代音樂研究和音樂教育學。

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