實用英語閱讀技能訓(xùn)練教程 內(nèi)容簡介

　　閱讀能力的培養(yǎng)在英語教育中占有重要的地位。首先，它是人們獲取信息的一種重要途徑，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)如此普及的今天，能夠從浩如煙海的英文資料中搜集到相關(guān)的科技、經(jīng)濟等信息已是大學(xué)畢業(yè)生的**素質(zhì)。其次，閱讀理解能力也是影響英語學(xué)習(xí)者技能全面發(fā)展的重要因素。由于我國外語教育一般都從閱讀開始，然后再擴展到聽、說、寫等其他技能，閱讀能力不佳勢必會制約其他技能的形成和發(fā)展。鑒于上述原因，各層次的外語／英語教學(xué)大綱均將閱讀理解能力列為各項能力之首。　　然而，當(dāng)前我國英語學(xué)習(xí)者閱讀能力的現(xiàn)狀不容樂觀。學(xué)生普遍熱衷于探究應(yīng)試技巧，研究正確答案特點和分布規(guī)律的教師也不在少數(shù)。市面上，介紹閱讀應(yīng)試技巧的試題集遠遠多于介紹閱讀規(guī)律和培養(yǎng)閱讀能力的書籍。調(diào)查表明，有多至85%的學(xué)生認(rèn)為閱讀理解就是“先看文章然后做題”。結(jié)果，除了極少數(shù)悟性極高的學(xué)生以外，在朦朧之中猜測答案成了多數(shù)學(xué)生的常態(tài)。　　與其他語言技能一樣，閱讀也有其自身的發(fā)展規(guī)律。我們從教學(xué)實踐中體會到，提高學(xué)生的閱讀理解能力，除了要打牢一般的語言基本功以外，還必須在長難句、文章結(jié)構(gòu)和篇章規(guī)律以及閱讀理解技能等方面進行有針對性的訓(xùn)練。閱讀理解能力的提高是一項理論和實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，那種單憑應(yīng)試技巧提高成績的做法只不過是一場猜謎般的文字游戲。正是在上述背景下，編寫了《實用英語閱讀技能訓(xùn)練教程》，供具有各類初、中級英語水平的學(xué)生提高閱讀理解能力使用。　　《實用英語閱讀技能訓(xùn)練教程》由三部分組成。一部分為準(zhǔn)備階段，包括：閱讀理解概述，長、難句分析，文體和篇章知識。第二部分為技能訓(xùn)練階段，包括：抓中心思想、理解細(xì)節(jié)、推理判斷、把握觀點態(tài)度、猜測生詞和綜合運用等內(nèi)容。第三部分為演示與實戰(zhàn)練習(xí)階段，提供了初、中、高三個層次的練習(xí)，共60篇短文，每個層次的練習(xí)之前都提供了演示，供學(xué)生循序漸進模仿使用。　　《實用英語閱讀技能訓(xùn)練教程》有以下特點：從確立基本概念、理順?biāo)悸啡耸郑ㄟ^由淺入深、循序漸進的講解和練習(xí)，對提高閱讀能力所必需的知識和各項閱讀技能進行訓(xùn)練，從而系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的綜合閱讀理解能力。尤其值得一提的是，書中介紹的編者獨創(chuàng)的“中心思想·邏輯關(guān)系”閱讀法使學(xué)生的閱讀理解更具可操作性和有效性。書中的素材均選自國內(nèi)外有影響的書刊資料和真題試卷，試題題型分布合理，具有典型性和仿真性，非常有利于提高學(xué)生的閱讀理解能力。