新書(shū)--“空間”的美術(shù)史 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我用這三場(chǎng)講座做了一件我一般不太做的事，就是直接地討論美術(shù)史研究中的概念和方法。我感到，美術(shù)史在中國(guó)是個(gè)有活力、吸引年輕學(xué)子的領(lǐng)域，因此希望將這個(gè)系列講座想象成一個(gè)短期課程，從方法論的角度總結(jié)一下自己的學(xué)術(shù)研究和面對(duì)的問(wèn)題，在總結(jié)和發(fā)展以往學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)聽(tīng)課者思考問(wèn)題、尋找新的題目、做新的研究。——巫鴻 《“空間”的美術(shù)史》是巫鴻教授應(yīng)OCAT研究中心之邀于2016年6月20—22日在芝加哥大學(xué)北京中心進(jìn)行的系列講座的整理出版。美術(shù)史對(duì)視覺(jué)對(duì)象的分析長(zhǎng)期以來(lái)圍繞“圖像”和“形式”這兩個(gè)核心概念展開(kāi)，而“空間”及與之有關(guān)的概念不斷出現(xiàn)在作者的美術(shù)史寫(xiě)作中，開(kāi)始形成觀察、描述和解釋美術(shù)作品中的一個(gè)框架。《“空間”的美術(shù)史》以“空間”為線索，將作者多年對(duì)中國(guó)美術(shù)史的研究在方法論的高度上進(jìn)行整合，并從教育者的角度，首次為國(guó)內(nèi)年輕學(xué)子開(kāi)啟“講習(xí)班”模式，為學(xué)生總結(jié)自己以往研究的意圖，講解自身的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)。講座部分中英文共同呈現(xiàn)，同時(shí)收錄與中央美術(shù)學(xué)院鄭巖教授、浙江大學(xué)沈語(yǔ)冰教授和廣州美術(shù)學(xué)院李清泉教授的三場(chǎng)精彩對(duì)談，帶來(lái)對(duì)“空間”主題的多角度思考。