序
導論傳統知識論的危機與后知識話語
一、知識論范式的嬗變
1．思辨與靜觀的古典主義知識論
2．科學主義知識論及其解體
3．后知識話語的興起
二、權力／知識的出場
1．關于權力的一般觀點
2．關于知識的一般觀點
3．權力／知識的引入
三、整體構思與主要結論

**章 權力／知識話語的思想譜系
一、權力／知識的古希臘傳統
二、權力／知識的近代先聲："知識就是力量"
三、權力／知識的形而上學傳統
四、權力／知識的解放主義進路
五、權力／知識的知識社會學資源

第二章 知識的構成要素
一、知識的類型學分析
1．知識定義透視
2．關于知識的分類
二、知識構成中的經驗要素
三、知識構成中的邏輯要素
四、知識構成中的實用要素
五、知識構成中的真、善、美屬性
六、知識構成中的權力要素
1．提出權力要素的依據：實踐的知識觀
2．權力要素的基本意蘊

第三章 知識的權力性質
一、知識構成的權力屬性
1．知識的真理力量與話語力量
2．知識的自主力量與邏輯力量
3．知識的意志力量和德性力量
二、知識實踐的權力功能
1．知識的生產力功能
2．知識的社會管理功能
3．知識的意識形態（政治）整合功能
4．知識的主體型塑功能
三、知識運動的權力后果
1．豐富知識，拓寬知識的生存空間
2．推動權力生活知識化，優化權力運作方式
3．導致權力的濫用
4．知識分子的地位提升或自我迷失
5．知識的異化

第四章 權力對知識的作用
一、權力／知識的外部考察
——以國家／科學復合體下的知識生產為例
1．國家權力在科學（知識）劃界中的滲透
2．國家權力決定科學知識生產的形式和規模
3．國家權力決定知識的生產和傳播
4．國家確立知識評價體系，促進科學家圍繞優先權展開競爭
二、權力／知識的內部考察
——以地方性知識的微觀建構為例
1．知識的地方性和與境性
2．實驗室中的權力／知識關系
3．微觀世界的知識建構與反抗
三、權力與知識之間的張力與融匯
1．權力與知識的不同邏輯
2．權力與知識的合謀
3．知識型的權力透視或權力型的知識基礎

第五章 權力與知識異化
一、知識異化的癥候
1．利奧塔論知識異化
2．權力介入下的知識異化
3．知識自身的異化
二、知識異化的原因分析
1．權力的轉移與介入
2．知識制度的形成與擴張
3．科學知識帝國主義與話語霸權
三、知識異化的克服
1．知識與權力的適當分離
2．推動知識公共領域的成長
3．建構知識的多元主義圖景

第六章 知識與人類自由
一、知識與自由的內在關聯
1．從必然到自由：人類永恒的追求
2．知識與人類解放的旨趣
3．通往自由途中的工具性知識
二、知識與自由的分裂
1．知識依附權力，遺忘自由
2．權力宰制知識，阻礙自由
三、知識向自由的回歸
1．普遍地懷疑
2．能動地反思
3．執著地批判
4．自主地創造
結語 作為后知識話語的權力／知識如何可能？
一、一種后知識話語
二、權力／知識的話語空間
三、建構知識，中道權力，拓展自由
參考文獻
后記