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好奇心-科學何以執念萬物 版權信息
- ISBN：9787313146267
- 條形碼：9787313146267 ; 978-7-313-14626-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
好奇心-科學何以執念萬物 本書特色
《好奇心(科學何以執念萬物)》系“科學文化譯叢”之一，描繪了人類好奇心的進化史。好奇心現在是一種優良的品質，然而它也曾因對“圣潔”的褻瀆而備受譴責。透過宇宙的激辯，圍繞真空的爭論，作者菲利普·鮑爾逐一揭開好奇心那神秘、僭越、聰敏、冷靜的層層面紗，伽利略、玻意耳、牛頓等大師的思想躍然紙上。至于本書的開篇之問——當代的好奇心是否被過于縱容，則留待讀者慢慢體味。
好奇心-科學何以執念萬物 內容簡介
《好奇心(科學何以執念萬物)》系“科學文化譯叢”之一，描繪了人類好奇心的進化史。好奇心現在是一種優良的品質，然而它也曾因對“圣潔”的褻瀆而備受譴責。透過宇宙的激辯，圍繞真空的爭論，作者菲利普·鮑爾逐一揭開好奇心那神秘、僭越、聰敏、冷靜的層層面紗，伽利略、玻意耳、牛頓等大師的思想躍然紙上。至于本書的開篇之問——當代的好奇心是否被過于縱容，則留待讀者慢慢體味。
好奇心-科學何以執念萬物 目錄
第1章 古老的問題非凡的熱情沒有好奇心的古人反對好奇心獨立思考反叛天使實驗與秘密
第2章 秘密研究院密封保護隱秘的自然秘密社團魔法學人好奇者學院
第3章 好奇心劇場開放私藏奇跡之殿獨冬之王撥開云霧烏托邦兄弟會薔薇十字會大法官的烏托邦學問的進步
第4章 潘神的狩獵女王的巫師偉大的狩獵機器學習這合適嗎？轉變思想假設結果
第5章 萬物之宗師心靈手巧的紳士鞭策好奇大師的特征事實至上遍布世界的研究網神奇的皇家學會培根的皇家學會
第6章天地之間的更多事物旅行家的故事收藏全世界語言之辨分類全世界科學的語言
第7章 宇宙的不和諧因素環與圓公正的試驗那次審判皇帝的天文學家隱藏的力原理月球的愿景旋轉中的圈外人
第8章 登月**人儀器的助力視覺的證據開普勒之夢太空中的新世界帶我飛向月球月球帝國太空狂喜與侯爵夫人的對話遇見外星人
第9章 自然的解放與約束被改變的狀態滴落的水銀制造機械關于空氣哲學意義上的空間強調證據
第10章 針尖之上縮影小，既美亦丑上帝在細節中池塘生物顯微鏡下的惡魔令人不安的接近你看到了什么？
第11章 自然之光看得見的黑暗文明的煉金術神奇的光冷火彩虹的啟示光學幻覺更多干涉
第12章 追擊大象打破平靜荒謬戲劇老鼠和大象閃耀的世界浮動世界的藝術家刺痛公平的批評？*后的勝利
第13章 職業的大師或冷處理的好奇心好奇心轉變馴化好奇心為什么感到好奇？沒有概念無盡的前沿
人物列表
參考文獻
索引
譯后記
展開全部
好奇心-科學何以執念萬物 相關資料
呈現給我們一場好奇心的歷史盛宴。——《自然》 不僅揭示了早期科學家的經歷，還展示了他們的人性、弱點與熱情。——《星期日泰晤士報》 菲利普·鮑爾謙虛而又智慧地將科學寫得熠熠生輝，非常引人入勝。——《每日電訊報》 一場精彩而又智慧的科學革命之旅。——《衛報》
好奇心-科學何以執念萬物 作者簡介
菲利普·鮑爾，1962年生，英國久負盛名的科學作家，曾先后擔任《自然》雜志的物理學科編輯和顧問編輯，是《 自然 百年科學經典（英漢對照版）》叢書的兩位英方主編之一，擅長從科學與歷史、社會和藝術的互動中窺探科學的成就、挫折、趣味和榮光。
譯者簡介：
王康友，中國科普研究所所長，《科普研究》主編，中國青少年科技輔導員協會副理事長、中國科學技術大學人文與社會科學學院兼職教授。先后從事管理科學研究、科協工作研究、科普理論研究，主持多項調查類、政策類課題研究，有關成果獲得中央領導同志的批示。出版《對內實用管理之道》等10余部著作。
朱洪啟，中國科普研究所副研究員，畢業于南京農業大學人文學院科技史專業，獲理學博士學位。2006—2008年在清華大學科技與社會研究所做博士后。主要研究領域為科技傳播。菲利普·鮑爾，1962年生，英國久負盛名的科學作家，曾先后擔任《自然》雜志的物理學科編輯和顧問編輯，是《百年科學經典（英漢對照版）》叢書的兩位英方主編之一，擅長從科學與歷史、社會和藝術的互動中窺探科學的成就、挫折、趣味和榮光。
譯者簡介：
王康友，中國科普研究所所長，《科普研究》主編，中國青少年科技輔導員協會副理事長、中國科學技術大學人文與社會科學學院兼職教授。先后從事管理科學研究、科協工作研究、科普理論研究，主持多項調查類、政策類課題研究，有關成果獲得中央領導同志的批示。出版《對內實用管理之道》等10余部著作。
朱洪啟，中國科普研究所副研究員，畢業于南京農業大學人文學院科技史專業，獲理學博士學位。2006—2008年在清華大學科技與社會研究所做博士后。主要研究領域為科技傳播。
王黎明，畢業于中科院理論物理研究所，物理學博士，現為中國科普研究所研究人員，研究方向是科技哲學、科技新媒體、互聯網技術與傳播等。
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