Part1 3～6歲敏感期：父母一定要懂兒童的行為和心理 1 孩子為什么變得任性了…002 2 孩子認定的秩序動不得…005 3 不只是吃著玩兒那么簡單…008 4 不要打擾孩子觀察…010 5 認知能力迅速攀升…012 6 孩子總愛問為什么…014 Part2 心靈教養準備期：給孩子足夠多的心靈養料 1 永遠不要讓安全感缺席…018 2 要讓孩子知道父母的愛是滿的…020 3  加入到孩子的隊伍中…022 4 允許孩子慢一點，再慢一點…024 5 真正的愛是沒有條件的…026 6 父母這面鏡子要時時擦拭…028 Part3 親密關系關鍵期：規則、愛和自由一個都不能少 1 要懂得向孩子表達你的愛…032 2 愛他就要信任他…035 3 孩子眼里沒有小事…037 4 “你怎么看”——親子*佳引導語…040 5 給孩子恰當的鼓勵…042 6 愛，但不溺愛…044 Part4 入園入校磨合期：幫助孩子應對環境變化 1 幾歲是孩子的*佳入園年齡…048 2 哪家幼兒園*合適…050 3 在家模擬入園環境…052 4 柔和地平復孩子的入園焦慮…055 5 要“斷奶”的不僅僅是孩子…057 6 幼兒園也是一個“小社會”…059 7 擔心孩子出問題，和老師正確溝通是關鍵…062 Part5 習慣養成黃金期：讓孩子學會掌控自己的行為 1 孩子不吃飯，多半是慣的…066 2 幫孩子養成良好的作息習慣…069 3 用孩子能接受的方式引導教育…071 4 給孩子釋放手腳的機會…073 5 因勢利導，審美敏感期要抓牢…075 6 勤儉節約是美德…077 7 理財要從娃娃抓起…079 Part6 品格塑造關鍵期：和善而堅定地引導孩子成長 1 小小帆船不怕風浪…082 2 轉移孩子注意力，找到孩子的閃光點…084 3 讓他做陽光下的向日葵…086 4 將善良的種子埋在孩子心中…088 5 放開手，讓孩子自己走…091 6 你的孩子也是個“小好人”嗎…093 Part7 規矩意識樹立期：從日常慣例開始，讓孩子懂規矩 1 態度溫和，行動堅決…096 2 “冷處理”不是“冷暴力”…098 3 樹立規矩要盡早…100 4 家長別做規矩的破壞者…102 5 教育戰線要一致，隔代溺愛不可取…104 6 一手獎勵，一手懲罰…107 Part8 智能發展加速期：激發孩子的學習和閱讀興趣 1 閱讀是孩子學習成長的好幫手…110 2 做孩子探索真理的大伙伴…112 3 別做扼殺孩子好奇心的劊子手…114 4 學習，要“適可而止”…117 5 帶孩子到大自然中去…119 6 物質獎勵不是靈丹妙藥…121 Part9 注意力訓練期：7招教你提升寶寶專注力 1 不要小看孩子的新發現…124 2 給孩子創造自由的環境…126 3 有時候，孩子不需要你的指點…128 4 帶著問題聽故事，鍛煉孩子的注意力…131 5 別讓孩子過度依賴電視機…134 6 有意識地培養孩子的注意力…137 7 訓練要適應孩子的身心發展水平…140 Part10 人際關系敏感期：培養孩子良好的社交能力 1 友誼的小船，說翻就翻…144 2 懂禮貌是好孩子的標配…146 3 孩子們的規則更簡單…148 4 “沒關系”比“對不起”更重要…150 5 孩子也有自己的“小群體”…153 6 為孩子搭建友誼的橋梁…155 Part11 想象力膨脹期：每個孩子都是藝術家，不要抹殺孩子的創造力 1 不要破壞孩子天馬行空的想象…158 2 藝術需要自由成長…160 3 “放縱”孩子對藝術的熱愛…163 4 那是孩子譜寫的華麗樂章…165 5 給語言插上想象的翅膀…167 6 孩子是天生的藝術家…169 Part12 行為發展叛逆期：以平和心面對你的叛逆孩子 1 不要剝奪孩子說“不”的權利…172 2 如果你的孩子是個大話王…174 3 懷柔政策引導孩子文明用語…178 4 尊重孩子世界的秩序…181 5 不要打擾他，讓孩子平穩度過模仿期…183 6 讓孩子自己選擇…185 Part13 心理斷乳期：故事和游戲是孩子*好的陪伴 1 讓故事陪伴孩子入眠…188 2 編故事，培養孩子的表達力…191 3 讓孩子在故事里成長…194 4 不要輕視游戲的教育意義…196 5 在游戲里找勇氣…198 6 游戲是學習的另一種形式…201 Part14 共同成長期：和孩子一起成長，成為更好的自己 1 學學孩子的真實簡單吧…204 2 失敗并不妨礙快樂…206 3 在孩子身上學勇敢…208 4 長存一顆善良有愛的心…210 5 學會寬容與原諒…213 6 巧詐不如拙誠…215 附錄 EQ型父母要掌握3～6歲孩子的八大黃金期