自序禮義廉恥國之四維――讀管仲《牧民》有感廣開言路虛心納諫――讀《鄒忌諷齊王納諫》有感保民而王莫之能御――讀孟子《齊桓晉文之事》有感學而不已神明自得――讀茍子《勸學》有感敢于進言善于進言――讀韓非子《說難》有感真心求人才大膽用人才――讀李斯《諫逐客書》有感求賢用賢共治天下――讀劉邦、劉徹“求賢詔”有感忍辱負重志在《史記》――讀司馬遷《報任安書》有感施仁義治天下――讀賈誼《過秦論》有感重農貴粟政之本務――讀晁錯《論貴粟疏》有感唯才是舉不拘一格――讀曹操“求賢三令”有感經國之大業不朽之盛事――讀曹丕《典論？論文》有感為國以忠鞠躬盡力――讀諸葛亮《出師表》有感百善孝為先至孝者至忠――讀李密《陳情表》有感質性自然樂天知命――讀陶淵明《歸去來兮辭》有感思國之安者必積其德義――讀魏征《諫太宗十思疏》有感老當益壯窮且益堅――讀王勃《滕王閣序》有感蒼涼悲歌守在四夷――讀李華《吊古戰場文》有感陋室可銘德者居之――讀劉禹錫《陋室銘》有感阿房宮賦執政者鑒――讀杜牧《阿房宮賦》有感業精于勤行成于思――讀韓愈《進學解》有感分封郡縣勢之必然――讀柳宗元《封建論》有感超越自我心憂天下――讀范仲淹《岳陽樓記》有感君子同道小人同利――讀歐陽修《朋黨論》有感欲君必納欲臣必諫――讀蘇洵《諫論》有感江上之清風山間之明月――讀蘇東坡《赤壁賦》有感求思之深往往有得――讀王安石《游褒禪山記》有感浩然正氣報國忠心――讀文天祥《正氣歌》有感躬行勸學情真意切――讀宋濂《送東陽馬生序》有感金玉其外敗絮其中――讀劉基《賣柑者言》有感經為常道知行合一――讀王陽明《尊經閣記》有感人格之尊嚴官品之清正――讀宗臣《報劉一丈書》有感自知者明知人者智――讀錢大昕《弈喻》有感好問則裕學而有成――讀劉開《問說》有感劍氣簫心皆憂人才――讀龔自珍《病梅館記》有感齊家之要耕讀孝友――讀《曾國藩家書》有感參考書目后記