心弦第一聲-大語文 本書特色

這套讀本可謂做到了文質兼美，選文注重名家，但不限于名家，注重名篇，但不限于名篇，編選者有著良好的獨立的選文追求和閱讀趣味。這套讀本既保證了選文的經典性，也保證了選文的開闊視野和平易近人，選文和編寫都很接地氣。另外，編選者對學生的讀書思考、涵泳性情、砥礪人格、學習語言具有鮮明的引導作用，這一點我尤為認可。——北京市語文特級教師、北京市朝陽區教研中心語文教研員 何郁
這套讀本可謂做到了文質兼美，選文注重名家，但不限于名家，注重名篇，但不限于名篇，編選者有著良好的獨立的選文追求和閱讀趣味。這套讀本既保證了選文的經典性，也保證了選文的開闊視野和平易近人，選文和編寫都很接地氣。另外，編選者對學生的讀書思考、涵泳性情、砥礪人格、學習語言具有鮮明的引導作用，這一點我尤為認可。——北京市語文特級教師、北京市朝陽區教研中心語文教研員 何郁
好書只能邂逅，就像這套“大語文”。住在樊籬之內久矣，我一直在等，有一本語文書，不通往考場只抵達靈魂，直到遇見“大語文”。“大語文”之大，不在于浩瀚而在于深遠，她采擷語文學科日漸疏遠的生命之美和人性溫度，幫我們開門，見山，教我們雅活，樂享。是的，你不讀這套書，你就不知道從語文教室到精神殿堂有多遠，你就不知道從語言文字到國民素養有多遠。——全國優秀語文教師、深圳市寶安中學教師 鄧艷萍 閱讀如登山。教科書中那些幾百字、千來字的文章，猶如一個個小土坡。經由它們，我們認識了美麗的中文，初步體驗到了登山的快樂。然而，如果僅止于此，那么，我們便無法登上精神的高地。千百年來，人類文明奇峰羅列、氣象萬千。莎士比亞、歌德、 蘇格拉底、安徒生、新美南吉、屈原、李白 ……一個個名字，就是一座座高峰。你若望而生畏，拒絕攀登，你便永遠徘徊在丘陵地帶。唯有閱讀富于挑戰性的經典之作，你的精神海拔才能逐漸升高。大語文，大視野，大格局！ ——特級教師、杭州市下城區教師教育學院副院長 張祖慶采擷多少好文章，綴成一掛銀河。遠光，中外文化之力澎湃激越，如瀑飛瀉；近看，古今先哲之思乍啟天光，如星璀璨。涵泳在大河深處吧，觸摸文字的肌理，體察文章的神髓，盡飲這精神源頭的偉力！睿智的眼、強韌的心，還有尚美的信仰，都將在閱讀中完成修行。 ——特級教師、浙江省臨海市哲商小學語文教師 王樂芬曹文軒先生曾說：“ 對青少年而言，天底下有兩種書，一種是用來打精神底子的，另外一種是打底子之后來看的……打底子的書，是指那些經典，或者說具有經典性的作品”。我想，這套“大語文”，便是曹先生為孩子們精心準備的一套“用來打精神底子的書”。全套書采用分冊編選文章的形式，選文題材豐富、體裁多樣，且均出自古今中外名家之筆，篇篇堪稱經典。從選取的文章來看，全套書也體現了曹先生一貫高雅的審美情趣與睿智深邃的思想。 ——山東省特級教師、濟南市育英中學語文教師 胡冬梅
信息