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德業競進 學以致用-人力資源管理專業課程建設創新研究 版權信息
- ISBN：9787542654588
- 條形碼：9787542654588 ; 978-7-5426-5458-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
德業競進 學以致用-人力資源管理專業課程建設創新研究 本書特色
上海師范大學法政學院人力資源管理系編的《德業競進學以致用》主要探索人力資源培養目標與實施路徑，以及相關專業特色與課程體系設計研究，專業人才培養與素質提升研究，和教學隊伍建設與師資結構優化的研究等。為適應社會發展對人才素質的需要，圍繞培養什么樣的高素質人才，如何培養高素質人才這一主題，在學生的知識結構、專業技能等培養目標確立方面，在課程結構、課程內容、教學手段等培養途徑方面，在實驗教學、專業實踐實習、實習基地建設等學生技能培養方面，專業師資隊伍的結構優化等方面，進行了深入系統的探討和思考。
德業競進 學以致用-人力資源管理專業課程建設創新研究 內容簡介
本書主要探索人力資源培養目標與實施路徑，以及相關專業特色與課程體系設計研究，專業人才培養與素質提升研究，和教學隊伍建設與師資結構優化的研究等。為適應社會發展對人才素質的需要，圍繞培養什么樣的高素質人才，如何培養高素質人才這一主題，在學生的知識結構、專業技能等培養目標確立方面，在課程結構、課程內容、教學手段等培養途徑方面，在實驗教學、專業實踐實習、實習基地建設等學生技能培養方面，專業師資隊伍的結構優化等方面，進行了深入系統的探討和思考。
德業競進 學以致用-人力資源管理專業課程建設創新研究 目錄
**部分夯實內涵、提升能力：專業及課程建設理論研究提高“現代人力資源管理”課堂教學效果的幾點淺見——基于建構主義的觀點人力資源管理專業的人才培養機制研究培養人力資源管理專業大學生的職業崗位勝任力研究大學教授精神培育：職業心理素質及其培訓策略大學文化建設視角下大學教授流失的緩解策略探析大學生學習倦怠問題探析關于專業培養層次及教學方法創新的思考互聯網時代與職業生涯規劃組織行為學課程教學中案例教學法的應用勞動關系與勞動法課程教學改革探討什么樣的創業課程能有效提升學生的創業意向多元化方式多樣化手段提高教學質量——基于民法課程教學的實踐與思考淺談hr統計與信息處理教學設計與實現統計學在人力資源管理中的作用和使用——以二手數據為例第二部分應用導向、職業發展：專業實習實踐教學研究基于實驗教學模式的應用文科創新型人才培養探討人力資源管理專業實驗課程模塊化教學體系的設想淺析視頻案例在教學中的應用“擇業文獻閱讀”課程中的實踐教學探索提升高等學校自主招生成效構建高中學生能力素養模型杜威經驗論視角下的多層次實踐教學模式探析——以組織與工作設計課程為例先賦因素對大學生就業與職業生涯規劃的影響——基于初職獲得的分析情景教學法在模擬面試實驗中的應用研究基于基層管理者勝任力的培訓課程設計——以養老機構為例后記
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