總序 導論 圖書館時尚閱讀推廣概述 **節 何謂“閱讀推廣” 第二節 何謂“圖書館閱讀推廣” 第三節 何謂“圖書館時尚閱讀推廣”及如何學習相關案例 **講 “密室逃生”閱讀推廣 **節 活動的緣起 第二節 活動的籌備 第三節 活動的主要環節與流程 第四節 活動對圖書館閱讀推廣的影響 第五節 活動的效果評估 第六節 活動的啟示 第二講 “鮮悅”(Living Library)：以人為書，分享智慧 **節 “鮮悅”的起源及背景介紹 第二節 “鮮悅”的運行機構和機制 第三節 “鮮悅”的活動流程及特點 第四節 “鮮悅”的推廣成效及未來發展 第三講 閱讀·融入生活——杭州圖書館“閱讀療愈”項目 **節 緣起 第二節 項目組織和實施 第三節 困難與局限 第四節 啟示與發展 第四講 “一校一書”閱讀推廣 **節 “一校一書”的創意來源 第二節 主題的選擇與詮釋 第三節 活動的整體組織與實施 第四節 推廣路徑設計 第五節 推廣網站設計 第六節 學校閱讀推廣活動的設計 第七節 績效評價 第八節 幾個需要深入研究的問題 第五講 攝影展和年度好書推薦相結合的閱讀推廣 **節 回顧從創意到實施的活動始末 第二節 總結：評估活動的成敗得失 第三節 啟示創意為先，實效為王 第六講 讀書·閱人——“真人圖書館”閱讀推廣 **節 國內“真人圖書館”概述 第二節 浙江師范大學“真人圖書館” 第七講 “書臉”閱讀推廣 **節 何謂“書臉”閱讀推廣 第二節 圖書館“書臉”閱讀推廣創意緣起 第三節 “書臉”閱讀推廣的實施 第四節 結語 第八講 讀書達人秀 **節 讀書達人秀活動背景 第二節 讀書達人秀活動過程 第三節 讀書達人秀活動組織實施中的經驗 第四節 讀書達人秀活動效果 第五節 啟示 第九講 香氛、手作書籍與時尚閱讀 **節 品香：了解自然關注人生 第二節 手作書知識的再生，藝術的創造 第三節 新型閱讀空間讓舒適、輕松無處不在 第四節 對公共圖書館閱讀推廣的啟示 第十講 書模表演——視聽文化相結合的閱讀推廣 **節 書模表演的背景 第二節 書模表演的策劃與推出 第三節 打造品牌 第四節 活動效應 第五節 活動啟示 第十一講 以書為媒，讀去心病——泰山醫學院的閱讀療法實踐與進展 **節 閱讀療法概述 第二節 泰山醫學院閱讀療法實證研究進展 第三節 以《生命的重建》為例展示如何研制對癥“書方” 第四節 由“單方”向系列“書方”延伸 第十二講 讓身心靈書籍做你的保健醫生 **節 綜述 第二節 閱讀身心靈類書籍 第三節 總結與啟示 后記