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五年級-寫作是門手藝活-讀精彩文章+寫滿分作文

包郵 五年級-寫作是門手藝活-讀精彩文章+寫滿分作文

作者:劉學強
出版社:上海社會科學院出版社出版時間:2015-08-01
開本: 16開 頁數: 198
中 圖 價:¥21.2(7.6折) 定價  ¥28.0 登錄后可看到會員價
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五年級-寫作是門手藝活-讀精彩文章+寫滿分作文 版權信息

五年級-寫作是門手藝活-讀精彩文章+寫滿分作文 本書特色

《寫作是門手藝活——讀精彩故事+寫滿分作文(五年級)》以“閱讀+寫作”的模式進行編寫,根據小學五年級寫作的大綱要求和實際情況,全書38講深度講解寫作技巧,將敘事、寫人、寫物、起題、開頭、結尾、構思、細節描寫、感情融入等重難點分節解析;故事導入,提升閱讀興趣;細分寫作相關練習,充分訓練寫作技巧;提供名家名作,體會寫作技巧的靈活運用,積累寫作素材;分析同齡小朋友的滿分范例,學會運用類似寫作手法;提供實際的寫作訓練,鞏固所學寫作技巧。

五年級-寫作是門手藝活-讀精彩文章+寫滿分作文 內容簡介

寫作難不難?難!萬事開頭難,小學階段的小朋友開始寫作文肯定難!但是,寫作是有方法的,是一門技藝,得到傳承后就容易多了。傳承在哪里?怎樣獲得?在名家的名作中,在同齡小朋友的優秀作文中,閱讀相關主題的優秀作品,就能學習詞句用法、構思安排、抒情達意的技巧。 《寫作是門手藝活——讀精彩文章+寫滿分作文》一套書涵括一年級到六年級,以“從閱讀中學習寫作”的理念對小學生進行寫作指導,彌補了小學課本中只有作文要求而缺少作文引導的不足,高效幫助學生解決寫作困擾。

五年級-寫作是門手藝活-讀精彩文章+寫滿分作文 目錄

目錄
**單元 身邊人物(寫人篇)
第1 講 師生情誼 情真意切
——題目新穎,讀者眼前一亮
燦爛在心里的陽光 /汪云飛
我們班的“好吃包” /王宗一
第2 講 自我畫像 真情告白
——開門見山,直抒心中情感
自我介紹
這就是我李博翰
第3 講 父母之愛 親情永遠
——結尾簡練,表達言簡意賅
我的弟弟“小蘿卜頭”
爸爸的眼睛 /季一銘
第4 講 呼朋引伴 快樂無限
——恰當修辭,文章趣味無窮
小桔燈 /冰心
我們班的“小不點” /潘嘉豪
第5 講 人生百相 個性鮮明
——細致觀察,細節精雕細刻
折翅的鳥 /汪云飛
賣豆腐的老人 /辛博文
第6 講 尊重個性 謳歌心靈
——場景描寫,渲染環境氣氛
小樹苗沒被輕視 /范方啟
外教jim /孔垂銘

第二單元 生活故事(敘事篇)
第7 講 童年往事 刻骨銘心
——心理刻畫,人物栩栩如生
花香滿徑,芬芳滿心 /朱成玉
考試 /張天衣
第8 講 多彩生活 多彩記憶
——細致描述,如同身臨其境
好奇心 /程海云
會“飛”的冰淇淋 /田子鉞
第9 講 奇思妙想 趣味無窮
——選材獨到,文章妙趣橫生
我站在巴顏喀拉山口 /毛宗勝
外婆會“微”啦 /譚銘燦
第10 講 五彩生活 濃濃鄉情
——條理清晰,重點尤其突出
邊城(節選) /沈從文
采葡萄 /謝詩雨
第11 講 童言童語 憨態可掬
——童真童趣,讀來自然新穎
孩子我想對你說 /程海云
種“糖” /李函謂

第三單元 眼中景色(寫景篇)
第12 講 娓娓道來 如臨其境
——故事引入,激發讀者興趣
一棵樹娶了兩棵樹 /朱成玉
臺灣游 /白子旭
第13 講 四季風光 美不勝收
——巧用詩句,增添文章美感
一棵草咬住了秋天 /朱成玉
春之戀 /李函謂
第14 講 徜徉校園 沉醉其間
——借景抒情,真摯表達情感
春暉的一月( 節選) /朱自清
雨中的校園 /劉笑妍
第15 講 走進自然 奧妙無限
——感官描寫,事物立體形象
如詩似畫隆寶灘 /毛宗勝
自然界的聲音 /常博識
第16 講 家鄉美景 引人入勝
——移步換景,步步引人入勝
釣臺的春晝(節選) /郁達夫
美麗的塞罕壩 /孫迦勒

第四單元 筆下萬物(狀物篇)
第17 講 動物世界 精彩紛呈
——語言幽默,風格詼諧風趣
貓 /老舍
“個人”簡介 /王文軒
第18 講 植物樂園 有聲有色
——巧妙插敘,說明物品特質
迎春花兒開 /金克義
風鈴草 /譚詩琪
第19 講 蔬菜瓜果 各具特質
——首尾呼應,更加凸顯主旨
南州六月荔枝丹(節選) /賈祖璋
我*喜歡的水果——橘子 /楊紫薇
第20 講 日月星辰 風雨雷電
——話題引入,托物表情言志
風是不睡覺的鳥 /朱成玉
云 /趙尚明

第五單元 天馬行空(想象篇)
第21 講 故事續編 意味悠長
——設置場景,刻畫想象細節
續寫《小木偶的故事》 /羅敏
《皇帝的新裝》續寫 /武鳴
第22 講 未來人類 明日世界
——巧用過渡,環節自然流暢
誰是地球人(節選) /倪匡
二十年后回故鄉 /李維正
第23 講 美麗童話 五彩生活
——合理想象,更為童話添彩
想當冠軍的灰鴿 /錢欣葆
咪咪和糖糖 /陳蕗冰
第24 講 我是萬物 自由遨游
——線索清晰,結構構思新穎
我是大自然中的一員 /于溪
我是一陣風 /陳雪純

第六單元 學以致用(應用篇)
第25 講 書讀百遍 其義自見
——開篇點題,開篇亮明觀點
夢回《邊城》 /甘雨禾
愛與感動的傳遞 /王涵
第26 講 鏗鏘有力 激情演講
——首尾呼應,強化鮮明主題
可以選擇放棄,但不要放棄選擇 /武凡
美術課代表競選演講稿 /陳蕗冰
第27 講 飛鴿傳書 真情流露
——問句開頭,引發讀者深思
一封奔跑的家書 /朱成玉
給壯壯的一封信 /李家震
第28 講 觀察日記 記錄“成長”
——科學合理,巧用說明方法
柱子上的母雞 /(前蘇聯)普里什文
蝸牛的秘密 /郭小妍
參考答案
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五年級-寫作是門手藝活-讀精彩文章+寫滿分作文 作者簡介

劉學強,小學高級教師,一直研究閱讀與寫作的結合教學,多次榮獲獲市優秀教師、優秀班主任稱號,多篇論文在省、市級獲獎,主編多本閱讀、作文類優秀圖書。

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