小肩膀有大擔當-(上下全套) 相關資料

這個“零壓力管教法”簡直就是“富爾曼兒童技能教養法”的另一個版本！有人一直在問，“富爾曼兒童技能教養法”背后的理論依據是什么？這本書可以給你答案！

——兒童技能教養法中國推廣第一人李紅燕

你希望孩子自我負責，自主管理嗎？想從與孩子的沖突中解脫出來嗎？不論是老師還是家長，本書都會讓你從不自覺的負面思維和情緒中走出來，學會正向的，積極的對話，讓孩子把心打開，愿意接納我們的建議。它將幫助我們構建親密的師生和親子關系。

——北京中關村一小特級教師劉峰

每個孩子，都是帶著愛，智慧，天賦而來，經歷一段屬于自己的獨一無二的生命旅程。
他們的背上，都有一對隱形的翅膀。這本書，讓我們有機會睜開慧眼，和作者一起，看見每個孩子背后，那一對天使的翅膀。相信孩子的力量，他們可以自由的飛翔。
愛孩子，來讀吧！

——零壓力管教法視覺引導師徐向榮（sherry）

培養有責任有擔當的孩子，就是在為他們構筑最好的未來！

——國內創新派美術教育專家胡春秀

一口氣讀完這本書。很贊！
孩子來到這個世界，他就是一個獨立的人，我們應該把他當我們的伙伴（p）。我們就該和孩子伙伴，一起成長，一起學習，一起創造未來。
這本書就是在教我們，怎么和孩子這個伙伴（p）有效溝通，找到和他共同的目標（o）。

——poa行動力課程原創人、上海益優青年服務中心理事長張寧

如今在強調個性和個人責任感的時代，用傳統的權威至上的觀念禁止孩子已經行不通了，而本書所倡導的：內在責任感，內部激勵，正面而非負面語氣溝通等觀點，從方法與態度上雙管齊下，開啟了一個培養孩子新概念。

——國內教育管理第一刊《校長》

小肩膀有大擔當-(上下全套) 作者簡介

馬文·馬歇爾——全球零壓力兒童管教研究第一人，30年責任感教育心得首次國內公布。 他開發出零壓力管教法中最為著名的責任心培養體系。致力于引導教育者、父母及管理者們摒棄強制性的外部管理手段，而使用更強有力也更易被人接受的內部因素來達到教育目的，從而培養青少年責任感及良好學習習慣、提高學習效率、改善孩子們人際關系，最終完成減輕青少年和成年人相處的各種壓力。實現各負其責，輕松高效的零壓力管教。