叢書總序 上編 漢字基本理論知識 **章 漢字構形原理 **節 漢字的起源與特點 第二節 漢字構造理論 第二章 漢字發展演變 **節 漢字的歷史形體 第二節 現行漢字的形體 第三節 漢字演變的原因和趨勢 第三章 漢字常用部首的意義 **節 偏旁和部首 第二節 漢字常用部首的意義范疇 第四章 漢字的形音義 **節 漢字形音義之間的關系 第二節 形聲字的形音義關系 第三節 占書用字中的形音義關系 中編 漢字的實際使用問題 第五章 漢字的使用規范 **節 漢字的標準化 第二節 漢字的規范化 第三節 異形詞的規范花 第六章 漢字使用中的常見錯誤 **節 字形易錯的常見字詞 第二節 字音易錯的常見字詞 第三節 形近音近字詞辨析 第四節 形近音近的近義詞辨析 第七章 漢字教學中**的工具書 **節 基礎性工具書 第二節 規范性工具書 下編 漢字教學的實踐與理論 第八章 識字教學的實踐與理論 **節 傳統的啟蒙識字教學 第二節 中國內地兒童的識字教學 第九章 漢字教學的原則 **節 漢字教學的現狀 第二節 漢字教學的基本原則 第十章 漢字教學的方法與技巧 **節 依據字理教學 第二節 象形字、指事字、會意字的教學 第三節 形聲字的教學 第四節 立足于語素的字詞結合教學 第五節 拆分組合漢字教學 第六節 推理漢字教學 第七節 融入漢字文化實施教學 第八節 關于錯別字的教學 第九節 關于誤讀字的教學 第十一章 不同階段漢字教學的內容與方法 **節 小學階段的漢字教學 第二節 初中階段的漢字教學 第三節 高中階段的漢字教學 參考文獻