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游戲.兒童發(fā)展與早期教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787565110795
- 條形碼：9787565110795 ; 978-7-5651-1079-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
游戲.兒童發(fā)展與早期教育 本書特色
詹姆斯·約翰森、詹姆斯·克里斯蒂、弗朗西斯·華德等專著的《游戲兒童發(fā)展與早期教育》一書促使讀者尋找游戲的含義和將游戲與幼兒課程相結(jié)合的方式。游戲作為一種學(xué)習(xí)模式，其本質(zhì)體現(xiàn)為三個核心觀點：幼兒時期游戲的質(zhì)量，游戲是一種自我表達(dá)的手段。游戲是一種獲得社會意識的交流渠道。本書還談到了家長在支持和精心設(shè)計兒童游戲中所起的作用、游戲研究與實踐之間的聯(lián)系以及游戲?qū)τ谒袃和娜姘l(fā)展(認(rèn)知、情感、社會性和身體發(fā)展)的價值所在。
游戲.兒童發(fā)展與早期教育 內(nèi)容簡介
本書共分為十章，主要內(nèi)容包括：游戲觀；游戲理論；游戲的發(fā)展與評估：零至八歲；游戲中的多樣性與個體差異；游戲在兒童發(fā)展中的作用等。
游戲.兒童發(fā)展與早期教育 目錄
**章 游戲觀
簡介
焦點問題
兒童和游戲的歷史與印象
古代傳統(tǒng)時期
現(xiàn)代時期
后現(xiàn)代時期
多種角度看游戲
兒童眼中的游戲
父母眼中的游戲
幼兒教師眼中的游戲
管理者眼中的游戲
定義游戲
游戲的本質(zhì)
游戲的作用
游戲的特征
游戲框架
與游戲相關(guān)的行為
當(dāng)下熱點和發(fā)展趨勢
大腦研究
有組織的體育活動
肥胖癥
游戲和欺凌
技術(shù)
全球化
小結(jié)
任務(wù)與活動建議
第二章 游戲理論
第三章 游戲的發(fā)展與評估：零至八
第四章 游戲中的多樣性與個體差異
第五章 游戲在兒童發(fā)展中的作用
第七章 豐富教室游戲：游戲材料和課程
第八章 豐富室內(nèi)游戲：教學(xué)策略和促進(jìn)技巧
第九章 有特殊需要兒童的游戲
參考文獻(xiàn)
簡介
焦點問題
兒童和游戲的歷史與印象
古代傳統(tǒng)時期
現(xiàn)代時期
后現(xiàn)代時期
多種角度看游戲
兒童眼中的游戲
父母眼中的游戲
幼兒教師眼中的游戲
管理者眼中的游戲
定義游戲
游戲的本質(zhì)
游戲的作用
游戲的特征
游戲框架
與游戲相關(guān)的行為
當(dāng)下熱點和發(fā)展趨勢
大腦研究
有組織的體育活動
肥胖癥
游戲和欺凌
技術(shù)
全球化
小結(jié)
任務(wù)與活動建議
第二章 游戲理論
第三章 游戲的發(fā)展與評估：零至八
第四章 游戲中的多樣性與個體差異
第五章 游戲在兒童發(fā)展中的作用
第七章 豐富教室游戲：游戲材料和課程
第八章 豐富室內(nèi)游戲：教學(xué)策略和促進(jìn)技巧
第九章 有特殊需要兒童的游戲
參考文獻(xiàn)
展開全部
游戲.兒童發(fā)展與早期教育 作者簡介
美國賓夕法尼亞州立大學(xué)的幼兒教育專業(yè)教授。他的學(xué)術(shù)研究主要是關(guān)于兒童游戲、幼兒教育機構(gòu)和家庭的教育作用。 美國亞利桑那州立大學(xué)課程與教學(xué)專業(yè)教授。他的研究興趣主要涉及兒童教育和幼兒讀寫能力發(fā)展。 幼兒戶外游戲?qū)＜摇⒔淌凇Ｋ谖５伛R拉和巴西研究兒童游戲，目前任教于科羅拉多紅石社區(qū)學(xué)院及鳳凰城科羅拉多校區(qū)，并擔(dān)任“開端計劃”顧問。
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