倒霉的日子也快樂-人小鬼大雙胞胎-4 本書特色

童年心靈的歡歌，童年生命的原生態書寫 作家張菱兒用“愛”書寫 童年 童心 童真 童趣 靈動 幽默 可讀 可親 這些能深入孩子心靈的文字讓你感覺甜，感覺樂，感覺喜，感覺要飛…… 那么鮮活，那么真實，讀了令人發笑，令人叫絕，令人感動…… 踏著童年成長的小腳印 和著童年歡快的小曲調 讓我們蕩起雙槳，迎著清風 聆聽童年*美聲音 感受童年*純真氣韻 觸摸童年世界*純凈、*自然的底色 在這套書中，作者張菱兒把當代少兒的生活、學習與心理需求，巧妙地融為一體；在探索解決成人與兒童之間的隔膜與誤區，張揚天性、表現童心與童趣等方面，都作出了積極、有益、巧妙而又真實的探索，將社會與人的本體、成人與兒童的個性完美地展示了出來。 一、關注現實生活 這是一對“雙胞胎”小兄弟的成長故事，活潑、輕松、幽默、俏皮，甚至有些鬼靈精怪。主人公高好好和高天天調皮、好動、對世界充滿好奇心，他們身上有男孩兒的共性：調皮、貪玩，有時不想做作業、愛玩游戲，但又勇敢善良、樂于助人、鬼點子一籮筐…… 他們的故事都來源于現實生活，主人公的經歷就是小讀者的經歷，主人公的快樂正是小讀者的快樂；主人公的苦惱也正是小讀者的苦惱；主人公的小機智、小狡猾，都曾經在小讀者的生活中有過洋洋得意的“演習”。這對雙胞胎哥倆和他們的“親蜜”死黨們，就像鏡子里的小孩，看到他們，小讀者就找到了“自己”。 二、用幽默的語言和豐富的細節，展現童心童真童趣 書中每一章都有生動而感人的亮點，抓人而耐讀的細節。如**集《藏在臭水河的秘密》第9章《要當福爾摩斯》，當他們看到小河被污染，河邊的樹葉也變黃時，“如果樹被熏死了，蜂也要搬家了。” 他們看到環境污染的**反應就是蜜蜂也要搬家了，這不僅反應了“家”在孩子心目中至高無上的地位，安全感對他們幼小心靈的重要，以及他們與生俱來對生命的尊重與愛護；“農民伯伯都用小河里的水來澆地，這些臭水污染了小河，會不會明年我們吃的面粉也會是臭烘烘的？”而這則是孩子從自己的體驗中構建出來的思路，這就是孩子的成長，這就是成長中的童真童趣。 第24章《別怕，我來救你》，當小哥倆被馬蜂追來，高好好蹬上自行車，腳上加勁，拼命逃跑，自行車飛快地向前躥去。而肩上扛著鐵鍬的高天天由于用力過猛，沒等屁股落到自行車后座上，就“吭哧”一聲摔倒了地上。等到渾身酸痛的高好好覺得已經遠離蜜蜂，放慢速度，讓弟弟換他的時候，扭頭一看，后座上空空的。高好好急了，顧不上累，急急往回蹬去找弟弟。遠遠看見小路中間爬著一個人，走近一點兒，看清了，那個“黑點兒”果真就是高天天。他撅著小屁股，縮著脖子，像一只蛤蟆一樣一動不動地趴在地上，腦袋拱著地面，雙手捂著臉，手背貼著地面。十來只蜜蜂圍著高天天上下翻飛…… 孩子看了，笑了，急著想知道接下來到底發生了什么事……更讓我們感動的是，這不僅生動地展示了小哥倆在遇到危險時的機智自救，還充分體現了哥哥與弟弟之間的手足情深，再危險，也絕不能丟下弟弟不管，足見哥哥高好好是個敢于擔當的孩子。這就是孩子的思維，是一種真情體現，一種純真氣韻的自然流露，沒有一絲做作的痕跡。 三、用愛寫作，真情表達 著名兒童文學作家譚旭東評價張菱兒“用母親柔和的目光觀察著孩子，用母性的愛意觸摸著成長的生命……這是真正的小說，我們呼喚這種真情的寫作，也互換這種對童心世界的藝術表達！”用一個字說，就是——“愛”。這是作家張菱兒的作品*難能可貴的特點之一——用愛觀察童心，用愛撫摸童心，用愛溫暖童心。如果非要再加一條理由，我*想說的是，是因為她有一個疼她的老公和愛她的孩子（龍鳳雙胞胎）。這樣一位幸福的女性，在她的心靈世界，世界是美好的，童年是*幸福、*快樂、*珍貴的。“愛兒童”的天性和“愛孩子”的母性交織在一起，讓她的作品更具愛心，更顯細膩。如，爸爸對小哥倆的好朋友蘿卜丁照顧的周到細致，而媽媽則在生活細節上無微不至，直到看到兩個孩子“房間的燈熄滅才肯睡下，”讓我們仿佛感受到了一位慈愛母親關切的心情，和關愛的背影。 1：“雙胞胎”的成長趣事，童心童趣，展現兒童天性 2：文字幽默、生動、趣味性極強，小讀者不僅能感受到開心快樂，讀完之后能給他們留下思考的空間。且每個章節都有亮點、有“包袱”，情節扣人心弦，高潮不斷。 3：用“愛”寫作，真情表達，讓孩子們懂得愛兄妹、愛伙伴、愛同學、愛老師、愛家長……是小學生成長的心靈雞湯 4：關注現實，貼近孩子們的生活，每個孩子都能在書中找到“自己”。 5：讓孩子教育孩子 6：會“說話”的插圖，展現童年生命張力 這是一部厚重的兒童成長小說。作者在深刻地開掘生活上下功夫，在豐富的兒童天性中作探索，使小說充滿了靈動、幽默、溫馨的情調。我從中感受到了兒童世界晨光般的明朗和春天般的歡快。 ——著名詩人、兒童文學作家、兒童文學評論家、北京作 家協會兒童文學創作委員會主任 金波 青年女作家張菱兒的小說，具有濃郁的生活實感和明麗的時代光彩。她將看似平淡無奇的校園內外生活，描寫得如此真切動人、趣味盎然。小讀者從作品不同人物身上看到自己的影子，會油然而生一種親切感；閱讀這些作品，必然會在情感、理性、審美諸方面獲得感染和啟迪，有益于他們的健康成長。 ——著名詩人、兒童文學評論家，中國社會科學院文學研 究所研究員、中國作家協會全國委員會名譽委員 樊發稼 一本好書，就是一輪太陽！希望張菱兒繼續為童心世界傳遞溫暖，傳遞光明，傳遞美好和愛！ ——著名作家、學者，北京大學教授、博士生導師，中國作 家協會全國委員會委員、北京市作家協會副主席 曹文軒 中國的作家實在太少！ 中國為兒童寫作的作家實在太太少！ 中國為兒童寫作的作家的作品真正被兒童喜歡而不只是被某些領導與評論家喜歡的作品實在太太太少！ 然而，就在這一連串的“少”中，張菱兒將她擁抱時代、擁抱社會、擁抱兒童、擁抱歡樂的力作展示出來，成為一道獨特的亮麗風景，也是出版界的一大特色，廣大小讀者的一大福音！ ——兒童文學研究會會長、兒童文學作家 宗介華 張菱兒的小說在展現童年生命的魅力時，也有意地把成年人引領進兒童這個深邃的生命世界和哲學世界。也就是說，作家是懷著愛心和敬意來對童心世界進行審美觀照的，這是十分可貴的，是一般作家難以達到的高度。 她的作品有血有肉，是有自己生活體驗的。的確，她充分調動了自己作為母親的生活經驗和生命體驗，她用母親的柔和的目光觀察著孩子，用母性的愛意觸摸著成長的生命，因此她的作品中的童年生命的節奏感是很強的。 可以說，張菱兒的作品是真正的原生態的童年生命寫作，也是真正的小說藝術。我們呼喚這種真情的寫作，也呼喚這種對童心世界的藝術表達！ ——著名兒童文學作家、評論家、第五屆魯迅文學獎得主 譚旭東 對于兒童文學創作，“三貼近”同樣是不可或缺的通途和法寶。張菱兒這套青菜一般水凌凌的童書，不光孩子可以看，作家也可以看一看的。 ——知名兒童文學作家 北董 兒童文學作家張菱兒的作品非常貼近孩子的生活，語言樸素活潑，情節從不刻意去追求故事的曲折和搞笑，卻自始至終透著成長的積極、樂觀、清新、幽默，自有一種禁得起歲月淘漉的經典味道。 ——山東淄博高新區小學教師 王愛玲