3-4歲-潛能開發-幼兒游戲大全 本書特色

專門為2-7歲兒童“量身”定做,鍛煉分類、排序、觀察、注意、記憶、語言、邏輯、判斷、想象等能力。 2根據不同年齡段的幼兒有著不同的思維特點,有目標地進行腦力訓練。 3以各項不同的智力開發方式為主題,使幼兒接受全面系統的思維訓練。 4注重題材情景化,情景涵蓋《幼兒園教育指導綱要》規定的五大領域。情景化有利于幼兒智力及能力的全面提升。 5益智游戲方式,便于家長引導并使幼兒盡快進入智力訓練場景。 6每一個游戲都有相關的主題訓練點,使孩子的能力提升清楚可見。 7在開心游戲的同時開發孩子的潛能,達到全面促進孩子動手與思維探索的*佳訓練效果。 專家推薦： 中國學前教育專家、紐約大學教育學博士力薦！ 讓孩子玩出潛能,玩出智能。 專家顧問 紐約大學教育學博士 北京英才學前教育特約專家 史密斯·代 北京朝陽區教研中心 中國學前教育專家 林玉萍 北京師范大學博士 中國學前教育專家 劉寧 中國學前教育心理研究所 學前教育研究員 丁耀 這套益智教材全面考慮了不同年齡階段的幼兒適合玩什么游戲,游戲的內容有娛樂性的,有益智性的,有的動手,有的動腦,內容豐富、生動,蘊含著知識和幼兒教育思想。 ——紐約大學教育學博士 北京英才學前教育特約專家 史密斯·代 這套書根據不同年齡的孩子,推出不同類型的智力游戲。有些游戲還可以讓孩子自己去創設游戲,非常有創意,這樣能有效地開發孩子的潛智能。 ——北京師范大學博士 早期教育專家 劉寧 孩子們都喜歡游戲,特別是益智游戲可以培養孩子的自發性、創造力、好奇心、想象力、探索、冒險及處事的能力,而這套書充分地體現了這一點。 ——中國學前教育心理研究所 首都師范大學博士 丁耀 據英國皇家科學院研究發現,經常玩益智游戲的人,比不玩的人平均智商高出11分左右。這套書具備很高的系統性及科學性,能使幼兒的大腦開放性思維能力較高。 ——北京朝陽區教研中心 學前教育專家 林玉萍