**章緒論/001
**節(jié) 全科醫(yī)學/002
第二節(jié) 全科醫(yī)療/009
第三節(jié) 全科醫(yī)生/015
第四節(jié) 全科醫(yī)學人才培養(yǎng)與科學研究/021
第二章以人為中心的健康服務(wù)/026
**節(jié) 以人為中心的整體健康照顧/026
第二節(jié) 以人為中心的健康服務(wù)原則/029
第三節(jié) 以人為中心的應診過程/033
第四節(jié) 醫(yī)患溝通與人文關(guān)懷/042
第三章以家庭為單位的健康服務(wù)/050
**節(jié) 概述/050
第二節(jié) 家庭資源與家庭危機/060
第三節(jié) 家庭評估/063
第四節(jié) 以家庭為單位的健康照顧/069
第四章以社區(qū)為范圍的健康服務(wù)/076
**節(jié) 概述/076
第二節(jié) 社區(qū)診斷/086
第三節(jié) 社區(qū)導向的基層醫(yī)療保健/093
第五章以預防為導向的健康服務(wù)/099
**節(jié) 概述/099
第二節(jié) 臨床預防服務(wù)/103
第三節(jié) 社區(qū)健康教育與健康促進/113
第六章社區(qū)特殊人群健康管理/124
**節(jié) 健康管理概述/124
第二節(jié) 兒童健康管理/129
第三節(jié) 婦女健康管理/133
第四節(jié) 老年人健康管理/139
第五節(jié) 傳染性疾病的健康管理/147
第六節(jié) 嚴重精神障礙患者健康管理/149
第七節(jié) 臨終關(guān)懷/151
第七章全科診療思維及服務(wù)模式/156
**節(jié) 全科診療思維的特征/157
第二節(jié) 以問題為導向的全科診療模式/157
第三節(jié) 全科醫(yī)生臨床推理與診斷/162
第四節(jié) 適宜檢查的選擇/171
第五節(jié) 循證醫(yī)學在全科醫(yī)療中的應用/174
第八章全科醫(yī)療中常見健康問題的臨床診斷與處理/181
**節(jié) 全科醫(yī)療中常見癥狀的診斷、鑒別診斷與處理/181
第二節(jié) 常見慢性病的基層診斷及全科醫(yī)學處理/195
第三節(jié) 基層急危重癥的處理/219
第四節(jié) 社區(qū)康復服務(wù)/230
第九章全科醫(yī)療中常見心理健康問題的識別與處理242
**節(jié) 概述/243
第二節(jié) 常見心理健康問題的篩檢評估/251
第三節(jié) 常見心理健康問題的干預/255
第十章全科醫(yī)療健康檔案與信息化管理/265
**節(jié) 概述/265
第二節(jié) 居民健康檔案/270
第三節(jié) 家庭健康檔案/288
第四節(jié) 社區(qū)健康檔案/290
第五節(jié) 全科醫(yī)療健康檔案的信息化管理/293
第十一章基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)管理/304
**節(jié) 基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理/304
第二節(jié) 全科醫(yī)生團隊組建及運行管理/311
第三節(jié) 基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)政策與法律法規(guī)/316
第十二章全科醫(yī)學實踐技能訓練/326
實習一 家庭病床建立及其訪視/326
實習二 全科醫(yī)生的接診與處理/332
實習三 個體健康危險因素評價及
健康干預計劃制定/333
實習四 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)參觀調(diào)研
報告撰寫和匯報/338
實習五 健康檔案的建立/340
實習六 反思日記的撰寫/341
推薦閱讀文獻/343
索 引/347