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實證教學:高中物理典型錯題診斷與糾正
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實證教學:高中物理典型錯題診斷與糾正 版權(quán)信息
- ISBN：9787572289323
- 條形碼：9787572289323 ; 978-7-5722-8932-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
實證教學:高中物理典型錯題診斷與糾正 本書特色
書中的案例均源自真實教學實踐，經(jīng)過反復研磨和優(yōu)化，將教學與精準診斷巧妙融合，為高中物理教學帶來了全新的視角和高效的實踐路徑。
實證教學:高中物理典型錯題診斷與糾正 內(nèi)容簡介
《實證教學：高中物理典型錯題診斷與糾正》是提升高中物理復習教學質(zhì)量和推動學生核心素養(yǎng)發(fā)展的實證教學案例集。本書針對高中物理復習教學過程中存在的素養(yǎng)目標不清晰、解題任務(wù)繁重、復習時間緊迫的問題，提出了創(chuàng)新性的解決方案。主編何文明及其團隊，通過深入研究與實踐，發(fā)現(xiàn)將教學與診斷相結(jié)合，能夠有效提升學生的核心素養(yǎng)。本書以豐富的教學案例為載體，精選診斷題目，詳細展示如何診斷學生的典型錯誤，并通過訪談揭示學生的思維過程，把握學生的素養(yǎng)水平，制定針對性的學習任務(wù)，幫助學生糾正錯誤、提升素養(yǎng)水平。這些案例均來源于真實的教學實踐，旨在為教師們提供一種實證有效、易于操作的教學路徑，助力學生核心素養(yǎng)的全面提升。
實證教學:高中物理典型錯題診斷與糾正 作者簡介
何文明，富陽區(qū)教育發(fā)展研究中心主任。浙江省教育學會中學物理分會常務(wù)理事、浙江省高中物理專家指導委員會成員、杭州師范大學教師教育講席教授。浙江省第8批特級教師，正高級中學教師，杭州市首屆中小學杰出教師。出版專著《教研員的六項修煉》、《指向核心素養(yǎng)的教學設(shè)計（高中物理）》、《鄉(xiāng)村教育的振興——區(qū)域推進小班化教育的“富陽樣式”》等三部。
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